2026-001/documents/verhaltensauffaelligkeiten/pages/312.md

51 lines
4.1 KiB
Markdown
Raw Blame History

This file contains ambiguous Unicode characters

This file contains Unicode characters that might be confused with other characters. If you think that this is intentional, you can safely ignore this warning. Use the Escape button to reveal them.

Literatur
Gray, J. A. (1982). The neuropsychology of anxiety: An inquiry into the function of the septohippocampal system. New York: Oxford University Press.
Grawe, K. & Grawe-Gerber, M. (1999). Ressourcenaktivierung ein primäres Wirkprinzip der
Psychotherapie. Psychotherapeut, 44 (2), 6373.
Grawe, K. (1994). Psychotherapie ohne Grenzen von den Therapieschulen zur Allgemeinen
Psychotherapie. Verhaltenstherapie und Psychosoziale Praxis, 26 (3), 357370.
Grawe K. (1998). Psychologische Therapie. Göttingen: Hogrefe.
Grawe, K. (2004). Neuropsychotherapie. Göttingen: Hogrefe.
Grawe, K. (2005). (Wie) kann Psychotherapie durch empirische Validierung wirksamer werden? Psychotherapeutenjournal, 4(1), 411.
Grawe, K., Regli, D., Smith, E. & Dick, A. (1999). Wirkfaktorenanalyse ein Spektroskop für
die Psychotherapie. Verhaltenstherapie und psychosoziale Praxis, 31 (2), 201225.
Gregor, A. & Cierpka, M. (2004). Das Baby verstehen. Das Handbuch zum Elternkurs für Hebammen. Heidelberg: Fokus Familie.
Grimm, K. & Mackowiak, K. (2006). Kompetenztraining für Eltern sozial auffälliger und
aufmerksamkeitsgestörter Kinder. Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, 55 (5),
363383.
Grilo, C. M., Becker, D. F., Edell, W. S. & McGlashan, T. H. (2001). Stability and change of
DSM-III-R personality disorder dimensions in adolescents followed up 2 years after psychiatric hospitalisation. Compr. Psychiatry, 42, 364368.
Grossmann, K. (2001). Die Geschichte der Bindungsforschung. In G. Suess, H. ScheuererEnglisch & W.-K. Pfeifer (Hrsg.), Bindungstheorie und Familiendynamik (S. 2952). Gießen:
Psychosozial Verlag.
Groen, G. & Petermann, F. (2011). Depressive Kinder und Jugendliche (2., überarbeitete Auflage.). Göttingen: Hogrefe.
Groen, G., Pössel, P. & Petermann, F. (2004). Depression im Kindes- und Jugendalter. In F.
Petermann, K. Niebank & H. Scheithauer (Hrsg.), Entwicklungswissenschaft (S. 437481).
Heidelberg: Springer.
Groen, G. & Petermann, F. (2013). Depressive Störungen (Lehrbuch). In F. Petermann (Hrsg.),
Lehrbuch der klinischen Kinderpsychologie (7., überarb. und erw. Aufl., S. 439457). Göttingen: Hogrefe.
Grosse-Holtforth, M. & Grawe, K. (2004). Inkongruenz und Fallkonzeption in der Psychologischen Therapie. Verhaltenstherapie & Psychosoziale Praxis, 36 (1), 921.
Gschwendt, M., Esser, G., Zelenko, M. & Steiner, H. (2003). Frühe Erscheinungsformen von
Aggressionen bei Kleinkindern von Hochrisiko-Mutter-Kleinkind-Dyaden. In U. Lehmkuhl
(Hrsg.), Aggressives Verhalten bei Kindern und Jugendlichen. Ursachen, Prävention, Behandlung
(S. 140145). Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht.
Günder, R. & Nowacki, K. (2020). Praxis und Methoden der Heimerziehung: Entwicklungen,
Veränderungen und Perspektiven der stationären Erziehungshilfe. Lambertus-Verlag.
Günther, M. (2021). Kinder- und Jugendhilferecht: ein Überblick für Pädagogen, Psychologen,
Kinderärzte und Politiker (2., aktualisierte und erweiterte Auflage.). Wiesbaden: Springer.
Guillaume, M., Lapidus, L., Beckers, F., Lambert, A. & Björntorp, P. (1995). Familial trance of
obesity through three generations: The Belgian-Luxemburg child study. International Journal
of Obesity and Related Metabolic Disorder, 19 (Suppl.), 59.
Häfner, H. (2005). Cannabis- und Alkoholmissbrauch als Risikofaktoren für Ausbruch und
Verlauf der Schizophrenie. In C. Möller (Hrsg.), Drogenmissbrauch im Jugendalter. Ursachen
und Auswirkungen. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht.
Hähne, C. & Zubrägel, S. (2004). Die Wahrnehmung des Körperbildes bei Mädchen und
Jungen und ihre Auswirkungen auf den Gesundheitsstatus und das Gesundheitsverhalten.
Ergebnisse eines Jugendgesundheitssurveys im Rahmen einer internationalen Vergleichsstudie. Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation, 24 (2), 246261.
Hagenah, U. & Vloet, T. (2005). Psychoedukation für Eltern essgestörter Jugendlicher. Praxis
der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, 54 (5), 303317.
Hahn, A., Jerusalem, M. & Meixner-Dahle, S. (2014). Fragebogen zur Internetsucht (ISS-20r) und
Normwerte. http://andre-hahn.de/downloads/pub/2014/2014_ISS20-Internetsuchtskala.pdf.
312