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WR Jugendhilfe 1 05.book Seite 316 Mittwoch, 14. September 2005 7:25 19
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Ader, S. u. M. Thiesmeier (o. J.): Kollegiales Fallverstehen und Fallkonsultationen
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als Instrumente sozialpädagogischer Analyse und Deutung. In: J. Henkel, M.
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Schnapka u. C. Schrapper (Hrsg.): Was tun mit schwierigen Kindern? Münster
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(Votum).
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Andersen, T. (1990): Das reflektierende Team. Dortmund (modernes lernen).
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Anderson, H. (1999): Das therapeutische Gespräch. Stuttgart (Klett-Cotta).
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Anderson, H. u. H. A. Goolishian (1990): Menschliche Systeme als sprachliche
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Systeme. Familiendynamik 3: 212–243.
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Ariès, P. (1975): Geschichte der Kindheit. München/Wien (Hanser).
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Baacke, D. (1998): Die 6–12jährigen. Einführung in die Probleme des Kindesalters.Weinheim/Basel (Beltz).
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Baacke, D. (2003): Die 13–18jährigen. Weinheim/Basel (Beltz).
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Barber, B. (1994): Starke Demokratie. Über die Teilhabe am Politischen. Hamburg
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(Rotbuch).
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Barrett, M. J. u. T. S. Trepper (1997): Behandlung der Verleugnung bei Familien
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mit sexuellem Mißbrauch. Kontext 28 (2): 146–162.
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Barrows, S. (1983): Interview mit Mara Selvini Palazzoli und Giuliana Prata. Familiendynamik 8 (3): 252–265.
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Beck, U. (1986): Risikogesellschaft – Auf dem Weg in eine andere Moderne. Frankfurt a. M. (Suhrkamp).
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Berg, I. K. (1992): Familien-Zusammenhalt(en). Dortmund (modernes lernen).
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Berg, I. K. u. S. Kelly (2001): Kinderschutz und Lösungsorientierung. Erfahrungen
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aus der Praxis – Training für den Alltag. Dortmund (modernes lernen).
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Berner, R. u. S. Maykus (2002): Kommunale Jugendhilfe- und Sozialberichterstattung – Baustein einer modernisierten Kinder- und Jugendhilfe. Teil 1. Nachrichtendienst des Deutschen Vereinsfür öffentliche und private Fürsorge 82 (12): 21–25.
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Berner, R. u. S. Maykus (2003): Kommunale Jugendhilfe- und Sozialberichterstattung – Baustein einer modernisierten Kinder- und Jugendhilfe. Teil 2.
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Nachrichtendienst des Deutschen Vereins für öffentliche und private Fürsorge 83 (1).
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Bertsch, H. (1995): Orientierung in der Erziehung in Heim und Schule. Weinsberg
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(Weissenburg).
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Bitzan, M. et al. (1995): Elemente einer kritischen Theorie und Praxis Sozialer Planung. In: E. Bolay u. F Herrmann (Hrsg.): Jugendhilfeplanung als politischer
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Prozeß. Neuwied/Kriftel/Berlin (Lambertus), S. 9–32.
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Bock, K. u. U. Seelmeyer (2001): Kinder und Jugendhilfe. In: H.-U. Otto u. H.
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Tiersch (Hrsg.) (2001): Handbuch Sozialarbeit/Sozialpädagogik. Neuwied/
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Kriftel (Luchterhand).
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Boszormenyi-Nagy, I. u. G. M. Spark (2001): Unsichtbare Bindungen. Stuttgart
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(Klett-Cotta).
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Brandes, D. (2002): Einfach managen. Frankfurt a. M./Wien (Redline).
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Brandl-Nebehay, A. u. U. Russinger (1995): Systemische Ansätze im Jugendamt –
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Pfade zwischen Beratung, Hilfe und Kontrolle. Zeitschrift für systemische Therapie 13 (2): 90–104.
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