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Dies ist auch deshalb hilfreich, weil in der Praxis der Sozialen Arbeit oft
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mehrere Prozessschritte gleichzeitig realisiert werden. In Rückbezug auf
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das Prozessmodell kann geprüft werden, ob gewählte Methoden Situation
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und Aufgabenstellung in einem Fall entsprechen, das gewählte Vorgehen
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angemessen ist oder abgeändert werden soll. Da Prozessgestaltung
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unterschiedliche zeitliche Dimensionen aufweist – die u. a. durch Auftrag
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und Organisationskontext bestimmt sind – gilt es die verschiedenen
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Prozesszyklen wie auch die Zielebene im Auge zu behalten. Das
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Prozessmodell ermöglicht auch eine strukturierte Gestaltung der
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Zusammenarbeit mit Klientinnen sowie die Strukturierung und
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Organisation der Zusammenarbeit mit den beteiligten Fachpersonen. Die
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systematische Vernetzung schafft Transparenz und unterstützt die
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Koordination zwischen den Beteiligten. Es kann auch genutzt werden als
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Rahmen für den fachlichen Diskurs und als Reflexionsinstrument für das
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eigene methodische Handeln.
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Das Konzept Kooperative Prozessgestaltung lässt sich
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zusammenfassend folgendermaßen charakterisieren: Die
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Wissensbestände der Sozialen Arbeit und ein professionelles
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Selbstverständnis bilden die Basis des Konzepts. Die beiden
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grundlegenden Arbeitsprinzipien beziehen sich auf den Prozess des
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Nachdenkens auf der Fachebene sowie auf die Arbeitsbeziehung und den
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gemeinsamen Suchprozess mit Klienten(-systemen) und
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Adressatengruppen. Das im Zentrum des Konzepts stehende
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Prozessmodell gilt es kontext- und fallbezogen flexibel zu nutzen.
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Aus dem Anforderungskatalog für professionelles Handeln in der
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Sozialen Arbeit sind fünf Kriterien abgeleitet worden, die für die
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Reflexion von Methoden herangezogen werden können: Kooperation mit
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Klienten(systemen) und auf der Fachebene, übergreifende Zielsetzungen
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der Sozialen Arbeit, Professionsethik, Praxisfelder und Aufwand. Anhand
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dieser Reflexionskriterien sollen die in den nachfolgenden Kapiteln
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vorgestellten Methoden beurteilt werden.
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