2026-001/documents/einfuehrung-sozialisationstheorie/pages/555.md

36 lines
2.2 KiB
Markdown
Raw Blame History

This file contains ambiguous Unicode characters

This file contains Unicode characters that might be confused with other characters. If you think that this is intentional, you can safely ignore this warning. Use the Escape button to reveal them.

Keller, C. (2005): Leben im Plattenbau. Zur Dynamik sozialer Ausgrenzung.
Frankfurt am Main: Campus.
Keller, C. (2007): Selektive Effekte des Wohnquartiers. Sozialisation in
räumlicher Segregation. In: Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und
Sozialisation 27, 2, S. 181196.
Keller, H. (1990): Handbuch der Kleinkindforschung. Berlin: Springer.
Keller, M. (2007): Moralentwicklung und moralische Sozialisation. In: Horster,
D. (Hrsg.): Moralentwicklung von Kindern und Jugendlichen. Wiebaden:
Springer VS, S. 1749.
Kirby, J. B./Kaneda T. (2006): Access to Health Care: Does Neighborhood
Residential Instability Matter? In: Journal of Health and Social Behavior 47,
2, S. 142155.
Klasen, F./Meyrose, A./Otto, C./Reiß, F./Ravens-Sieberer, U. (2017): Psychische
Auffälligkeiten von Kindern und Jugendlichen in Deutschland. Ergebnisse der
BELLA-Studie. In: Monatszeitschrift Kinderheilkunde 165, 5, S. 402.
Knauf, H. (2019): Die intensive Elternschaft als neues Paradigma für die
Erziehung in Familien? In: Soziale Passagen 11, S. 175190.
https://doi.org/10.1007/s12592-019-00315-3
Kohlberg, L. (1996): Die Psychologie der Moralentwicklung. Frankfurt am
Main: Suhrkamp.
Kohli, M. (1991): Lebenslauftheoretische Ansätze in der
Sozialisationsforschung. In: Hurrelmann, K./Ulich, D. (Hrsg.): Handbuch der
Sozialisationsforschung. Weinheim: Beltz, S. 303317.
Kohli, M./Künemund, H. (Hrsg.) (2000): Die zweite Lebenshälfte. Neuwied:
Leske + Budrich.
Krais, B./Gebauer, G. (2017): Habitus. 7. Auflage. Bielefeld: Transcript.
Kramer, R. T./Helsper, W. (2010): Kulturelle Passung und Bildungsungleichheit.
Potentiale einer an Bourdieu orientierten Analyse der Bildungsungleichheit.
In: Krüger, H. H./Kramer, R. T./Rabe-Kleberg, U./Budde, J. (Hrsg.):
Bildungsungleichheit revisited. Bildung und soziale Ungleichheit vom
Kindergarten bis zur Hochschule. Wiesbaden: Springer VS, S. 103125.
Krappmann, L. (1969): Soziologische Dimensionen der Identität. Strukturelle
Bedingungen für die Teilnahme an Interaktionsprozessen. Stuttgart: KlettCotta.
Krappmann, L. (1985): Mead und die Sozialisationsforschung. In: Joas, H.
(Hrsg.): Das Problem der Intersubjektivität. Frankfurt am Main: Suhrkamp,