16 lines
619 B
Markdown
16 lines
619 B
Markdown
7.2
|
|
|
|
Siebtes Prinzip zur Bedeutung der
|
|
Bildungsinstitutionen
|
|
|
|
Das siebte Prinzip fokussiert auf die Ebene der
|
|
sekundären Sozialisationsinstanzen, die als Institutionen
|
|
des Erziehungs- und Bildungssystems zum einen eine
|
|
Qualifikationsfunktion, zum anderen eine Selektions(Auslese) und Allokationsfunktion (Statuszuweisung)
|
|
einnehmen. Durch sekundäre Sozialisationsinstanzen
|
|
werden die Erfahrungsräume erweitert und es werden
|
|
erstmals verlässliche Interaktionsräume außerhalb der
|
|
Familie geschaffen. Schülerinnen und Schüler bauen ein
|
|
Selbstkonzept auf, das auf den Bewertungen von
|
|
Bildungsinstitutionen basiert.
|