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Theorie der
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Selbstentwicklung
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Menschen sind Produzenten
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ihrer eigenen Entwicklung, sie
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nehmen Umweltbedingungen
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wahr und gestalten sie
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Sozial-ökologische
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Entwicklungstheorie
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Mikro-, Meso-, Exo- und
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Makrosysteme sind
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unterschiedlich nah an der
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Person, Systeme sind
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voneinander abhängig
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Tab. 2. Psychologische Theorien der Sozialisation im Überblick.
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Frühe Ansätze der Psychologie
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Die frühen Ansätze der Psychoanalyse und der Lerntheorie
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konzentrieren sich zwar stark auf innerpsychische
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Dynamiken der Persönlichkeitsentwicklung, sind aber für
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die Sozialisationstheorie wertvoll. Sie arbeiten heraus, dass
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die menschliche Persönlichkeitsentwicklung nicht nur von
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inneren Faktoren beeinflusst wird, die in der Person
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verankert sind, sondern auch von äußeren,
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gesellschaftlichen Bedingungen. Dies sind aber auch schon
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die einzigen Gemeinsamkeiten. Psychoanalyse und
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Lerntheorie sind als durchaus gegensätzlich zu verstehen.
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Während die Psychoanalyse (ihr berühmtester Vertreter
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ist Sigmund Freud) früher etabliert ist, sind die
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lerntheoretischen Ansätze nachfolgend, man kann sie aber
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nur sehr eingeschränkt als direkte »Nachfolge« verstehen,
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vorherrschend ist der Bruch, der zwischen beiden
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Denktraditionen gesehen werden muss. Interessant ist, mit
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welcher Intensität die Debatten der Psychologie ebenso wie
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der Soziologie schon in der Zeit vor dem ersten Weltkrieg
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international geführt wurden. Freud ist ein europäisch
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ausgebildeter und auf Deutsch publizierender, zunächst
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medizinisch inspirierter, dann über die Neuropathologie
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