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Analyse. S. 744 in: Forum Soziale Arbeit, Heft 1. Heidelmeyer, Wolfgang (Hg.) (1997). Menschenrechte. Erklärungen, Verfassungsartikel, Internationale Abkommen. Schöningh, Paderborn. Heiner, Maja (2010). Soziale Arbeit als Beruf. Fälle Felder Fähigkeiten. 2., durchgesehene Auflage. Reinhardt, München/Basel. Heiner, Maja (2005) Diagnostik: psychosoziale. S. 253265 in Otto, HansUwe/Thiersch, Hans (Hg.). Handbuch Sozialarbeit/Sozialpädagogik. 3. Auflage. Reinhardt, München/Basel. Heiner, Maja (2005a). Evaluation. S. 481495 in: Otto, Hans-Uwe/Thiersch, Hans (Hg). Handbuch Sozialarbeit Sozialpädagogik. 3. Auflage. Reinhardt, München/Basel. Heiner, Maja (Hg.) (2004). Diagnostik und Diagnosen in der Sozialen Arbeit Ein Handbuch. Dt. Verein für öffentliche und private Fürsorge, Frankfurt a. M. Heiner, Maja (2004a). PRO-ZIEL Basisdiagnostik. Ein prozessbegleitendes, zielbezogenes, multiperspektivisches und dialogisches Diagnoseverfahren im Vergleich. S. 218238 in: Dies. (Hg.). Diagnostik und Diagnosen in der Sozialen Arbeit Ein Handbuch. Dt. Verein für öffentliche und private Fürsorge, Frankfurt a. M. Heiner, Maja (2004b). Professionalität in der Sozialen Arbeit. Theoretische Konzepte, Modelle und empirische Perspektiven. Kohlhammer, Stuttgart. Heiner, Maja (2004c). Integrative Diagnostik. S. 99115 in: Schrapper, Christian (Hg.). (2004). Sozialpädagogische Diagnostik und Fallverstehen in der Jugendhilfe. Anforderungen, Konzepte, Perspektiven. Juventa, Weinheim/München. Heiner, Maja/Meinhold, Marianne/von Spiegel, Hiltrud/Staub-Bernasconi, Silvia (1998). Methodisches Handeln in der Sozialen Arbeit. 4., überarbeitete Auflage. Lambertus, Freiburg. Heiner, Maja (1998a). Reflexion und Evaluation methodischen Handelns in der Sozialen Arbeit. Basisregeln, Arbeitshilfen und Fallbeispiele. S. 138219 in: Meinhold, Marianne/von Spiegel, Hiltrud/Staub-Bernasconi, Silvia. Methodisches Handeln in der Sozialen Arbeit. 4. überarbeitete Auflage. Lambertus, Freiburg. Heiner, Maja (Hg.) (1994). Selbstevaluation als Qualifizierung in der Sozialen Arbeit. Fallstudien aus der Praxis. Lambertus, Freiburg. Henkel, Joachim/Ader, Sabine/Schrapper, Christian (Hg.) (2002). Was tun mit schwierigen Kindern? Bericht zum Kölner Modellprojekt. Votum, Münster. Herriger, Norbert (2020). Empowerment in der Sozialen Arbeit. Eine Einführung, 6., erweiterte und aktualisierte Auflage. Kohlhammer, Stuttgart. Hermanns, Harry (2000). Narratives Interview. S. 360368 in: Flick, Uwe/von Kardoff, Ernst/Keupp, Heiner/von Rosenstiel, Lutz/Wolff, Stefan (Hg.). Handbuch Qualitative Sozialforschung. Grundlagen, Konzepte, Methoden und Anwendungen. Juventa, Weinheim. Hillmeier, Hans (2004). Sozialpädagogische Diagnose. Eine Arbeitshilfe des Bayerischen Landesjugendamtes. S. 203217 in: Heiner, Maja (Hg.). Diagnostik und Diagnosen in der Sozialen Arbeit Ein Handbuch. Dt. Verein für öffentliche und private Fürsorge, Frankfurt a. M. Hillmeier, Hans/Huber, Gertraud/Pschibl, Kerstin (2004). »EST!-Evaluationsprojekt Sozialpädagogische Diagnose-Tabellen«. Bayerisches Landesjugendamt. S. 5059 in: Unsere Jugend, Heft 2. Hilpert, Konrad (2005). Art. Solidarität. S. 152160 in: Eicher, Peter (Hg.). Neues Handbuch theologischer Grundbegriffe. Band 4. 3. Auflage. Kösel, München. Hochuli Freund, Ursula (2018a). Notationssysteme zur Selbsteinschätzung. S. 345 352 in: Buttner, Peter/Gahleitner, Silke B./Hochuli Freund, Ursula/Röh, Dieter (Hg.). Handbuch Soziale Diagnostik. Perspektiven und Konzepte für die Soziale Arbeit. Dt. Verein für öffentl. und private Fürsorge e. V., Berlin. Hochuli Freund, Ursula (2018b). Kompetenzen. S. 6475 in: Buttner, Peter/Gahleitner, Silke B./Hochuli Freund, Ursula/Röh, Dieter (Hg.). Handbuch Soziale Diagnostik. Perspektiven und Konzepte für die Soziale Arbeit. Dt. Verein für öffentl. und private Fürsorge e. V., Berlin. Hochuli Freund, Ursula (2018c). Kooperative Prozessgestaltung. Ein methodenintegratives Handlungskonzept für gute Soziale Arbeit im Kinderschutz.