kpg/2026-001
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2026-001/090-reflection/01-reflection-epg-guidance.md
Csaba Fabian 1604696cb6 Enrich Workstream C: 070-goalSetting, 080-interventionPlanning, 090-reflection, 100-references 
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2026-03-06 19:05:48 +00:00

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reflection-epg-guidance guidance-box 4. Fachliche Reflexion (max. 9 Punkte) amber

📝 Abschliessende fachliche, kritische Reflexion des gesamten Gestaltungsprozesses (Hochuli Freund/Stotz 2021, S. 332). Reflektiere dein Vorgehen distanziert und selbstkritisch — keine blosse Zusammenfassung, sondern eine bewertende Rückschau. Die Begriffe Reflexion und Evaluation sind wenig trennscharf; Reflexion gilt als allgemeine Aufgabe, Evaluation als strukturierte, kriteriengeleitete Überprüfung (Hochuli Freund/Stotz 2021, S. 335).

EPG-Leitfragen:

  1. Welche Bedeutung/Relevanz haben Theorien/Fachwissen für meine Praxis? Stärken/Schwächen? Alternativen?
  2. Welche Bedeutung/Relevanz haben die beigezogenen methodischen Zugänge? Stärken/Schwächen? Alternativen?
  3. Wie ist es mir gelungen, meine Rolle als Fachperson zu gestalten?
  4. Welche Werte/Haltungen haben mich geleitet? Auswirkungen? Verändert/bestätigt/differenziert?
  5. Welche Schwierigkeiten haben sich im Handlungsprozess ergeben? Ursachen? Umgang? Alternativen?
  6. Was hätte ich rückblickend noch berücksichtigen können?
  7. Was würde ich genauso und was anders machen? Weshalb?

Kriterien (EPG-Bewertung, max. 9 Punkte):

  • Fachliches sowie methodisches Vorgehen inkl. Bedeutung und Zusammenhang der Prozessschritte (Zirkularität) (3 Pkt.)
  • Klient*innenspezifische und intra-/interprofessionelle Kooperation (1.5 Pkt.)
  • Eigene Rolle als Fachperson (1.5 Pkt.)
  • Mögliche Konsequenzen und zentrale Erkenntnisse (3 Pkt.)