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6 Unterstützungs- und Begegnungsmöglichkeiten bei Verhaltensauffälligkeiten
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Ein gutes Beispiel für ein Gesamtkonzept ressourcenorientierter Elternarbeit ist die
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»Videounterstützte Einzelarbeit mit Eltern« (Ehlers 2001). Hier werden Interaktionssequenzen zwischen Eltern und Kind auf Video aufgenommen. Später im Einzelkontakt werden dann »ausschließlich positive Verhaltensweisen«, insbesondere
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solche, in denen sie ein hohes Maß an Empathie realisieren konnten, den Eltern
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rückgemeldet.
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Neudefinition des Problems
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Probleme werden neu definiert: Es gibt in der Familie nicht ein Problem-Kind oder
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einen Problem-Jugendlichen, sondern die Familie hat gemeinsam ein Problem und
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alle sind daran beteiligt. Technisch geschieht das z. B. über die Frage nach der
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emotionalen Bedeutung, die das Problem für jeden Einzelnen hat.
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Reframing (Umdeuten)
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Bedeutungen von Ereignissen und Problemen werden in einen anderen Kontext
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gestellt. Daran soll deutlich werden, dass man Probleme auch anders sehen kann.
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Vereinbarungen anbieten und schließen lassen
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Manchmal kann es hilfreich sein, die Familienmitglieder in Gegenwart des Therapeuten konkrete Vereinbarungen schriftlich treffen zu lassen. Der Therapeut wirkt
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dabei quasi als Garant, eine Art Notar für die Einhaltung dieser Vereinbarungen.
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Vereinbarungen drücken neben dem jeweiligen Inhalt aus, dass sich die Familienmitglieder ernst nehmen und beide Seiten etwas Gemeinsames schaffen. Gerade für
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Jugendliche kann so der Aspekt der Gleichwertigkeit betont werden. Besonders
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wichtig ist es dabei, dass Vereinbarungen sehr konkret gefasst werden und in diesen
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Vereinbarungen Jugendliche und Eltern(teil) einen Beitrag zu dieser Vereinbarung
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schließen. Die Vereinbarungen werden von beiden Seiten unterzeichnet, und die
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Einhaltung wird in der nächsten gemeinsamen Sitzung besprochen. Erst wenn es
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den Beziehungspartnern gelingt, solche einfachen Vereinbarungen einzuhalten,
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können komplexere Vereinbarungen mit weitergehenderer Bedeutung getroffen
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werden.
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Familiengenogramm oder -soziogramm
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Jedes Familienmitglied erstellt für sich ein Soziogramm, entweder schriftlich oder in
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Form von Symbolen mit Hilfe von Münzen oder in systematisierterer Form im
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sogenannten »Familienbrett«.
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Eine andere Möglichkeit ist es, die Familie gemeinsam – oder jedes Familienmitglied für sich (die Ergebnisse werden hinterher zusammengetragen) – ein einfaches Genogramm herstellen zu lassen.
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