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Milieutherapeutische und -pädagogische Konzepte

Psychosoziale Intervention

  1. Schritt: Integration in den Lebensalltag nach der Einrichtung
  2. Schritt: Trauma- und Problembewältigung unterstützen
  3. Schritt: umfassend Sicherheit herstellen Alle drei Schritte erfolgen jeweils in interprofessioneller Zusammenarbeit unter Einsatz von:  Fachkräften der Bezugsbetreuung, Gruppensetting und zugehörigen Netzwerken (inkl. Elternarbeit, Familientherapie etc.) zur Repräsentation eines erfahrungsintensiven pädagogischen Alltags  Fachkräften der kreativ- und bewegungstherapeutischen Angebote und/oder umgebenden Netzwerken zur Herstellung eines übungs- und erfahrungsorientierten Übergangsraums  Fachkräften der Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie oder Fachberatung für ein reflexiv aktives, vor dem Alltag geschütztes Einzelsetting

1 kreativer Übungsraum pädagogischer Alltagsbereich Psychotherapie

  1. Schritt: umfassend Sicherheit herstellen

2 kreativer Übungsraum pädagogischer Alltagsbereich Psychotherapie

  1. Schritt: Trauma- und Problembewältigung unterstützen

3 kreativer Übungsraum pädagogischer Alltagsbereich Psychotherapie Abb. 1: Psychosoziale Intervention (Gahleitner 2021, S. 103)

  1. Schritt: Integration in den Lebensalltag nach der Einrichtung