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Inhalt
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Zur Einführung
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Wilma Weiß, Tanja Kessler und Silke Birgitta Gahleitner ............................................................... 11
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Teil I: Bezüge der Traumapädagogik
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aus der Pädagogik und Sozialen Arbeit
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Traumapädagogik: Entstehung, Inspirationen, Konzepte
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Wilma Weiß ............................................................................................................................................................... 20
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Reformerische und emanzipatorische Pädagogik
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Inspirationen für die traumapädagogische Praxis und Theoriebildung
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Christina Rothdeutsch-Granzer und Wilma Weiß ................................................................................ 33
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Psychoanalytische Pädagogik
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Margret Dörr ............................................................................................................................................................. 44
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Milieutherapeutische und -pädagogische Konzepte
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Silke Birgitta Gahleitner .................................................................................................................................... 57
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Behindertenpädagogik
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Die Lehre vom »Anderssein«, eine zentrale
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wissenschaftliche Wurzel der Traumapädagogik
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Martin Kühn und Julia Bialek ......................................................................................................................... 68
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Teil II: Zentrale Inhalte der Traumapädagogik
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Wir sind alles
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Expert*innen über Belastungen, Bewältigungsstrategien, Stärken
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und darüber, was hilft und was nicht
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Yasmina Errafay, Luna Flür, Dorina Horvath, Claudia Kaiser, Noah Meloni,
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Lotta Stern, Celine Wagner, Viktoria Neubert und Ana Maria Gheorghe ............................... 82
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