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Hochuli Freund
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31.7.17 S. 44
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Teil 1 Konzeptionelle Grundlagen
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Fall
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Prozessschritte
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Qualitätsmerkmale
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Situationserfassung
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neutrales Erfassen
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vorläufiges Thema
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Analyse
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Bewerten, Gewichten
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präzisiertes Thema/Fallthematik
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Diagnose
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Verstehen, Erklären
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handlungsleitende Arbeitshypothese
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Abb. 10: Qualitätsmerkmale der ersten drei Prozessschritte
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Die Unterteilung der Schritte hat zudem den Zweck, die vorhandenen Informationen immer stärker zu reduzieren. Zunächst wird die gesamte Situation erfasst, durch die Analyse wird herausgearbeitet um welche Aspekte des Falls es
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geht und bei der Diagnose werden mit der handlungsleitenden Arbeitshypothese schlussendlich die zu bearbeitenden Inhalte festgelegt. Diese notwendige
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Komplexitätsreduktion findet bei anderen Modellen in der Regel gar nicht statt
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oder ist nicht expliziert und nachvollziehbar. Gerade die Auswertung der Analyse wird in der Literatur meistens gar nicht aufgegriffen (vgl. ebd.:180). Indem
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an diesen entscheidenden Stellen von Analyse und Diagnose auf das methodische Hilfsmittel von Hypothesen zurückgegriffen wird, wird kein Anspruch auf
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Absolutheit und Richtigkeit der Bewertungen und Erklärungen erhoben (vgl.
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ebd.:180, 218, 225). Gleichzeitig sind die Schlüsse nicht willkürlich, sondern
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erfolgen durch das methodisch geleitete Vorgehen sehr fundiert, gut begründet
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und theoretisch eingebettet. Auf Grund ihrer Explikation sind sie nachvollziehbar sowie intersubjektiv überprüfbar.
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