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Beispiel: Mutter, Vater und Kind essen gemeinsam am Tisch. Dabei gelten bestimmte Regeln, die durch viele Essenssituationen gebildet und gefestigt worden sind. Sie gelten auch für weitere Situationen – in denen es immer die Möglichkeit ihrer Veränderung gibt. Ohne Regeln, z. B. dass sich nicht alle gleichzeitig auf den Suppentopf stürzen, dass man zum Essen der Suppe einen Löffel und keine Gabel benutzt, dass man den Mund jetzt zum Essen und nicht zum Reden benutzt, fände die gemeinsame Mahlzeit nicht statt. Dann entstünde keine Situation, welche die Handlungen der Familienmitglieder verbindet und damit die Identität ihrer Familie sichert. Das spezifischer Muster für die Essenssituation könnte auch in der Dimension „Gleichzeitigkeit – Ungleichzeitigkeit“ beschrieben werden. Zum Beispiel versammeln sich alle Familienmitglieder gleichzeitig am Tisch und beginnen gleichzeitig zu essen. Oder sie treffen nacheinander ein und beginnen zu verschiedenen Zeitpunkten mit ihrer Mahlzeit. Die unterschiedlichen Muster enthalten unterschiedliche Informationen über die Werte der Familie: In dem ersten Fall steht die Idee der Familie als eines den einzelnen Mitgliedern übergeordneten Ganzen im Vordergrund; im zweiten Fall wird die Individualität der Familienmitglieder betont.