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Herausforderungen an die soziale und pädagogische Arbeit
Literatur BIG (1996): Berliner Interventionsprojekt gegen häusliche Gewalt. Alte Ziele auf neuen Wegen. Ein neuartiges Projekt gegen Männergewalt an Frauen stellt sich vor. Brückner, Margrit (2003): Misshandelte Frauen und ihre Kinder: Triangulierende Funktion von Frauen- und Kinderhilfseinrichtungen. In: Landesjugendamt Berlin, Dokumentation der interdisziplinären Fachtagung „Kinder und häusliche Gewalt“, 12./13. Juni 2002 Goodrich, Thelma Jean/Rampage, Cheryl/Ellman, Barbara/Halstead, Kris (1991): Feministische Familientherapie. Frankfurt/New York, Campus Verlag ǰȱȱǻŗşşşǼDZȱ ȱȱ§ȱ ȱȮȱ Ěȱȱ ǯȱ DZȱĞȱȱ ȱȱ§ȱ ȱǻ Ǽǯȱtion des Workshops Kinder und häusliche Gewalt – Erfahrungen aus Deutschland, England und Schweden. 1999: 1-6 ǰȱȱǻŘŖŖŖǼDZȱ ȱȱ§ȱ Ȭ ȱȱûĴǯȱ DZȱ£Ğȱ ǯȱ ȱȱȬ§ǯȱ ȱřȱ ĞȱŘDZȱŗŖŜȬŗŘŖ ĝǰȱȱǻŘŖŖśǼDZȱǮ Ȭ§ ȃȱȱȱǯȱ DZȱ§ȱ DZȱȱ Ğȱȱȱ£ ȱȱȱǯȱŘŖŖśDZȱŘřȬŘş Sozialpädagogische Fortbildung, Landesjugendamt (Hg.) 2002: Kinder und häusliche Gewalt, ȱȱûĴǯȱȱûȱȱ£§ȱȱȱ£§gogischen Fortbildung des Landesjugendamtes Berlin in Koooperation mit BIG e.V. und der Paritätischen Bundesakademie. Berlin, Jagdschloss Glienicke. 12. bis 13. Juni 2002 Thimm, Karlheinz (2004): Chancen und Schwierigkeiten der Kooperation zwischen Jugendhilfe und Schule. In: Jugendhilfe 6/2004: 292-306 Van Santen, Eric/Seckinger, Mike (2003): Kooperation: Mythos und Realität einer Praxis. Eine empirische Studie zur interinstitutionellen Zusammenarbeit am Beispiel der Kinder- und Jugendhilfe. München: DJI Verlag Deutsches Jugendinstitut ǰȱȦȱǰȱĴ¢Ȧȱǰȱ¢ȦȱǰȱȱǻŗşşŗǼDZȱȱǯȱ Die Bedeutung der Geschlechterrollen in der Familientherapie. Eine feministische PerspektiǯȱĴDZȱ ĴȬĴȱ Ğȱȱ ȱȱ§ȱ ȱǻ ǼȱǻŘŖŖŗǼDZȱdelle der Kooperation gegen häusliche Gewalt. Herausgeber: Bundesministerium für Famiǰȱǰȱȱȱ ǯȱĴDZȱȱ Ğȱȱ ȱȱ§ȱ ȱǻ Ǽȱ§ȱ Osnabrück (2004): Von regionalen Innovationen zu Maßstäben guter Praxis. Die Arbeit von Interventionsprojekten gegen häusliche Gewalt. Abschlussbericht 2000 bis 2004. Band IV. HeDZȱȱûȱǰȱǰȱȱȱ ǯȱ ǯĦǯ