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Schritt 4: Zielhierarchie •
(Sozial)pädagogisches Handeln ist stets bewusst oder unbewusst intentional bzw. zielgerichtet.
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Menschliches Handeln ist grundsätzlich hierarchisch aufgebaut.
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Menschliches Handeln ist immer in einem bestimmten Kontext angesiedelt.
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Der Kontext beeinflusst (fördert oder behindert) menschliches Handeln wesentlich
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