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level; degree of emotional health vs. pathology in the individual and family unit; problem-solving and coping skills; level of realistic optimism; availability of a friendship support network (including playmates, colleagues, self-help groups; and we would add here resiliency, physical health and some ‘good luck’” (ebd., S. 265). Hinsichtlich der psychosozialen Folgen einer Trennung für die Mitglieder des bisherigen Systems lassen sich eine eher pessimistische und eine eher optimistische Sichtweise unterscheiden. Kaslow und Schwartz bleiben mit ihrem Stufenmodell auf der optimistischen Seite. Denn die darin enthaltene Fortschrittsperspektive richtet sich auf die Hoffnung eines neuen Lebens jenseits des Scheidungstraumas. Wallerstein und Blakeslee tendieren zu einer pessimistischen Einschätzung. Sie untersuchten in einer 15 Jahre überspannenden Längsschnittstudie10 die emotionale Befindlichkeit und soziale Lebenssituation von Mitgliedern aufgelöster Familien. Die beste Prognose für ihre weitere psychosoziale Entwicklung haben Kinder, die sich auch nach der Scheidung einen vertrauensvollen und emotional reichen Kontakt zu Vater und Mutter erhalten konnten, da ihre Beziehung auf der Elternebene erhalten bleibt. Gute Aussichten haben gut verdienende Männer zwischen 30 und 40 Jahren sowie junge Frauen mit einem eigenen ausreichenden Einkommen, die zugleich in der Lage sind, die Beziehung zu ihren Kindern weiterhin positiv zu gestalten. Eine emotional zufrieden stellende und konstruktive Beziehung zu den getrennt oder im gemeinsamen Haushalt lebenden Kindern ist also auch für die Scheidungsbewältigung der Eltern eine wichtige Ressource. Dennoch, bei jeder Scheidung gibt es Gewinner und Verlierer, und die Verliererinnenseite wiegt schwerer. Auf ihr finden sich eher die Frauen als die Männer, eher die Jungen als die Mädchen, eher die Älteren als die Jüngeren, eher die Ärmeren als die Reicheren. Als Folge ihrer Studie formulierten Wallerstein und Blakeslee Aufgaben für eine konstruktive Bewältigung der Scheidung. „Die Ehe