2026-001/documents/theory/diagnostics/systemische-modelle-soziale-arbeit/pages/565.md

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Ein
systemisches
Verständnis
lässt
keine
einseitigen
Schuldzuweisungen gegenüber dem als psychisch krank
bezeichneten Menschen oder seiner Familie zu. Systemisches
Denken bedeutet auch nicht unbedingt den Verzicht auf ein
Krankheitskonzept, sondern nur die Frage, inwieweit seine
Verwendung der Veränderung dienlich ist oder sie blockiert. Das
kann von Kontext zu Kontext unterschiedlich sein. Entscheidend ist,
dass Systemtherapie versucht, auf die Vorstellung zu verzichten, der
Experte sei im Besitz einer unanfechtbaren Wahrheit. Ziel ist es
vielmehr,
in
gemeinsamen
Aushandlungsprozessen
Problembeschreibungen zu entwerfen, die gemeinsam geteilt werden
können, die der verbesserten Kooperation der Beteiligten dienen und
den Blick auf die Ressourcen zur Veränderung richten.
Damit soll nicht bestritten werden, dass auch im Feld der
Systemtherapie das Risiko einseitiger Vereinfachungen besteht, an
deren Ende unverantwortbare Schuldzuweisungen und Belehrungen
gegenüber den Familien erfolgen.
Die beschriebenen Grundannahmen machen dagegen eine
Haltung der Beraterin erforderlich, die von einer angemessenen
Bescheidenheit gekennzeichnet ist und von dem Respekt gegenüber
der Sinnhaftigkeit der Welt des als psychisch krank bezeichneten
Menschen und seines sozialen Umfelds. Die Übernahme der
Perspektive des Gegenübers, das Sicheinfühlen in die Welt des
anderen sowohl der Auftraggeberinnen als auch ihrer Angehörigen
und anderer Bezugspersonen soll die Chance eröffnen,
Kommunikation dort wieder entstehen zu lassen, wo zuvor
Sprachlosigkeit und Verwirrung herrschte.
Die systemische Therapie hat ein breites Spektrum pragmatischer
methodischer Ansätze entwickelt, die sich in verschiedenen Feldern
der Therapie, der Supervision und der Organisationsberatung
bewährt haben. Die ihnen zugrunde liegenden Handlungsrichtlinien
(Hypothetisieren,
Zirkularität,
Allparteilichkeit/Neutralität,
Kontextualisierung, Ressourcen-, Auftrags- und Lösungsorientierung)
wurden im sechsten Kapitel dargestellt.