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6.6.2.6Primärperspektive Subsystem-System-UmweltBeziehungen
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Bei dieser Perspektive geht es um den ökologischen Aspekt des
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systemischen Ansatzes: Ein System steht mit seiner Umwelt, die wiederum
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aus Systemen besteht, in einem kommunikativen und materiellen
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Austausch. Es ist zugleich Umwelt und integrierender Rahmen für seine
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Teilsysteme. Im Sinne des ökologischen Paradigmas ist es erforderlich, dass
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dieser Subsystem-System-Umwelt-Austausch zu einer Balance zwischen
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diesen drei Bereichen führt und ihre innere Stabilität aufgrund ihrer
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gemeinsamen Entwicklung und Veränderung (Koevolution) ermöglicht.
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Um die Komplexität dieser Austauschbeziehungen zu erfassen, ist ihre
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Visualisierung im ökosozialen Systembild sehr hilfreich. Seine theoretische
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Basis ist das ökosoziale Modell der Systemebenen (siehe 3.1).
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In seiner ersten Variante wird das Mikrosystem Familie mit einzelnen
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formellen und informellen Unterstützungssystemen seines Umfeldes in
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Beziehung gesetzt (Abbildung 34). Es wird in erster Linie die Bildung von
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Mesosystemen beleuchtet, an denen das Mikrosystem Familie beteiligt ist.
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Exosysteme wie das Jugend- oder Sozialamt kommen in diesem Modell
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dann ins Spiel, wenn sie über ihre Repräsentantinnen einen konkreten
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längerfristigen Kontakt mit dem Mikrosystem Familie und den mit ihm
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gebildeten Mesosystemen herstellen. Diese Repräsentantinnen treten dann
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aus dem anonymen Kontext eines Exosystems heraus und bilden selbst ein
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Mesosystem, in dem sie, die Familie und eventuell noch andere für die
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Familie wichtige Systeme vertreten sind. Durch den Gebrauch der Symbole
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für die Einschätzung der Beziehungsqualitäten wird ein weiterer Aspekt der
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Systemvernetzung eingeführt.
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Eine zweite Variante des ökosozialen Systembildes umfasst alle vier
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Ebenen des Modells von Bronfenbrenner. Es stellt ihre Verknüpfung dar und
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ermöglicht es, die personalen und normativen Systeme der sozialen
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Umwelt bis hin zum Makrosystem mit der Familie in Beziehung zu setzen.14
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