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Inhalt
Zur Einführung
Wilma Weiß, Tanja Kessler und Silke Birgitta Gahleitner ............................................................... 11
Teil I: Bezüge der Traumapädagogik aus der Pädagogik und Sozialen Arbeit Traumapädagogik: Entstehung, Inspirationen, Konzepte
Wilma Weiß ............................................................................................................................................................... 20
Reformerische und emanzipatorische Pädagogik
Inspirationen für die traumapädagogische Praxis und Theoriebildung Christina Rothdeutsch-Granzer und Wilma Weiß ................................................................................ 33
Psychoanalytische Pädagogik
Margret Dörr ............................................................................................................................................................. 44
Milieutherapeutische und -pädagogische Konzepte
Silke Birgitta Gahleitner .................................................................................................................................... 57
Behindertenpädagogik
Die Lehre vom »Anderssein«, eine zentrale wissenschaftliche Wurzel der Traumapädagogik Martin Kühn und Julia Bialek ......................................................................................................................... 68
Teil II: Zentrale Inhalte der Traumapädagogik Wir sind alles
Expert*innen über Belastungen, Bewältigungsstrategien, Stärken und darüber, was hilft und was nicht Yasmina Errafay, Luna Flür, Dorina Horvath, Claudia Kaiser, Noah Meloni, Lotta Stern, Celine Wagner, Viktoria Neubert und Ana Maria Gheorghe ............................... 82
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