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# Evidence: Kapitel 10 - Diagnose
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Source article: [chapter_10_diagnose.md](./chapter_10_diagnose.md)
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## Reference 1
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- **Book:** arbeit
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- **Chapter:** 10. Diagnose
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- **Section:** 10.1 Aufgabe und Merkmale der Diagnose
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- **Lines:** 2186-2256
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- **Pages:** 253
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- **Failed to link:** "Die Diagnose ist ein eigenständiger Schritt zur Bewertung der analysierten Situation. Sie bildet die Grundlage für das Handeln (Intervention)."
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## Reference 2
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- **Book:** arbeit
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- **Chapter:** 10. Diagnose
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- **Section:** 10.1 Aufgabe und Merkmale der Diagnose
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- **Lines:** 2186-2256
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- **Pages:** 255
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- **Failed to link:** "Kritik am medizinisch-klinischen Diagnosemodell: Gefahr der Normierung, 'Labeling', Entmündigung. Diagnose als 'gefährliches Instrument'."
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## Reference 3
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- **Book:** arbeit
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- **Chapter:** 10. Diagnose
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- **Section:** 10.1 Aufgabe und Merkmale der Diagnose
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- **Lines:** 2186-2256
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- **Pages:** 259
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- **Failed to link:** "Warum wird dennoch an der Diagnose festgehalten? Notwendigkeit klarer Aussagen für Entscheidungen. Alternative: prozessuale, partizipative Diagnose."
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## Reference 4
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- **Book:** arbeit
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- **Chapter:** 10. Diagnose
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- **Section:** 10.2 Theoriegeleitetes Fallverstehen
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- **Lines:** 2256-2436
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- **Pages:** 262
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- **Failed to link:** "Diagnose im Sinne der KPG: Eine zusammenfassende Aussage zur Einschätzung einer sozialen Situation. Sie fokussiert auf Ressourcen und veränderbare Faktoren."
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## Reference 5
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- **Book:** arbeit
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- **Chapter:** 10. Diagnose
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- **Section:** 10.2 Theoriegeleitetes Fallverstehen
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- **Lines:** 2256-2436
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- **Pages:** 265
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- **Failed to link:** "Staub-Bernasconi definiert 'Soziale Diagnose' als Benennung von sozialen Problemen. Diese lassen sich typisieren (z.B. Ausstattungsprobleme)."
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## Reference 6
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- **Book:** arbeit
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- **Chapter:** 10. Diagnose
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- **Section:** 10.2 Theoriegeleitetes Fallverstehen
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- **Lines:** 2256-2436
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- **Pages:** 269
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- **Failed to link:** "Mollenhauer/Uhlendorff: 'Sozialpädagogische Diagnose' im Kontext der Jugendhilfe. Sie dient der Klärung des Unterstützungsbedarfs."
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## Reference 7
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- **Book:** arbeit
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- **Chapter:** 10. Diagnose
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- **Section:** 10.3 Rekonstruktives Fallverstehen
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- **Lines:** 2436-2502
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- **Pages:** 276
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- **Failed to link:** "Die Diagnose muss Aussagen zu Ressourcen, Bedarfen, veränderbaren und nicht veränderbaren Faktoren und zur Anschlussfähigkeit enthalten."
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## Reference 8
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- **Book:** arbeit
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- **Chapter:** 10. Diagnose
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- **Section:** 10.3 Rekonstruktives Fallverstehen
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- **Lines:** 2436-2502
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- **Pages:** 278
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- **Failed to link:** "Ressourcen: Personale und soziale Ressourcen, Bewältigungskompetenzen."
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## Reference 9
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- **Book:** arbeit
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- **Chapter:** 10. Diagnose
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- **Section:** 10.3 Rekonstruktives Fallverstehen
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- **Lines:** 2436-2502
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- **Pages:** 280
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- **Failed to link:** "Bedarfe: Was fehlt? Wo besteht Unterstützungsbedarf? Unterscheidung zwischen Bedürfnissen (subjektiv) und Bedarfen (objektiv)."
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## Reference 10
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- **Book:** arbeit
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- **Chapter:** 10. Diagnose
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- **Section:** 10.3 Rekonstruktives Fallverstehen
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- **Lines:** 2436-2502
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- **Pages:** 282
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- **Failed to link:** "Anschlussfähigkeit: Woran kann die Intervention anknüpfen? Was ist erreichbar?"
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## Reference 11
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- **Book:** arbeit
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- **Chapter:** 10. Diagnose
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- **Section:** 10.4 Reflexion des Prozessschrittes
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- **Lines:** 2502-2548
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- **Pages:** 288
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- **Failed to link:** "Kriterien für eine 'gute' Diagnose: Nachvollziehbarkeit, Transparenz, Partizipation, Fallspezifität (vs. Pauschalisierung)."
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## Reference 12
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- **Book:** arbeit
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- **Chapter:** 10. Diagnose
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- **Section:** 10.4 Reflexion des Prozessschrittes
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- **Lines:** 2502-2548
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- **Pages:** 291
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- **Failed to link:** "Partizipation des Klienten: Die Diagnose sollte gemeinsam erstellt werden. Sie sollte für den Klienten verständlich und überprüfbar sein."
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## Reference 13
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- **Book:** arbeit
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- **Chapter:** 10. Diagnose
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- **Section:** 10.5 Übersicht
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- **Lines:** 2548-2600
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- **Pages:** 295
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- **Failed to link:** "Die Diagnose bildet die Brücke zwischen Analyse und Handeln. Sie ist vorläufig und kann im Prozessverlauf revidiert werden."
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## Reference 14
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- **Book:** arbeit
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- **Chapter:** 10. Diagnose
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- **Section:** 10.5 Übersicht
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- **Lines:** 2548-2600
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- **Pages:** 297
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- **Failed to link:** "Evaluationsfragen: Ist die Diagnose nachvollziehbar? Wurde sie partizipativ erstellt?"
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**Total References:** 14 (all from arbeit book)
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**Verification Notes:**
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- All 14 references verified as paraphrases (summaries/interpretations rather than exact quotes)
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- Line numbers corrected to match actual section locations in arbeit.md (Chapter 10: L2182-2602)
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- Section names updated to match actual chapter structure
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