2026-001/documents/theory/diagnostics/verhaltensauffaelligkeiten/pages/066.md

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4 Diagnostik und Indikationsstellung
Kontaktaufnahme
Fragestellung,
Problem,
1. Auftragsklärung
Anamnese
Zuständig?
Problemanalyse
Diagnostik
Beobachtung
Testverfahren
Fremdbefunde
Hypothesenbildung
Verfahren/
Methoden
Rückkoppelung mit Klient/
Patient
Zieldefinition Handlungsplanung
Intensität
Zusätzliche
Hilfen
Zuständig?
Weiter-Verweis
2. Auftragsklärung,
Vereinbarung mit Klient/
Patient, ggf. Zielpräzisierung
Klinisch-psychologisches
evtl. (sozial-)pädagogisches
Handeln (z.B. Psychotherapie,
sozialpädagogische Familienhilfe…)
Adaptive Handlungssteuerung:
Reflexion des Handelns
Hypothesenüberprüfung als
Kooperation und kokonstruktiver Prozess
Weiter-Verweis
Abb. 4.2: Grundmodell pädagogischer und therapeutischer Prozesse
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