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15 Schlusswort
Das Schlusswort reflektiert, wie Kooperative Prozessgestaltung erlernt werden kann. Es fasst die wesentlichen Erkenntnisse des Lehrbuchs zusammen und gibt Hinweise für die Umsetzung in Studium und Praxis.
Seiten: 349-353
Zeilen im Quelldokument: 3522-3553
Evidence References
- 15 Schlusswort oder Wie man Kooperative Prozessges... (S. 349, Z. 3524)
- 15 Schlusswort oder Wie man Kooperative Prozessges... (S. 349, Z. 3533)
- 15 Schlusswort oder Wie man Kooperative Prozessges... (S. 350, Z. 3535)
- 15 Schlusswort oder Wie man Kooperative Prozessges... (S. 351, Z. 3537)
- 15 Schlusswort oder Wie man Kooperative Prozessges... (S. 351, Z. 3539)
- 15 Schlusswort oder Wie man Kooperative Prozessges... (S. 351, Z. 3541)
- 15 Schlusswort oder Wie man Kooperative Prozessges... (S. 352, Z. 3543)
- 15 Schlusswort oder Wie man Kooperative Prozessges... (S. 352, Z. 3545)
- 15 Schlusswort oder Wie man Kooperative Prozessges... (S. 353, Z. 3547)
- 15 Schlusswort oder Wie man Kooperative Prozessges... (S. 353, Z. 3552)