Enrich guidance, hints, footnotes for steps 010–030 with KB evidence

- Fix EPG grading criteria in 010-introduction: correct point breakdown
  (1.5/1.5/1.0/2.0) from EPG Ausführungsbestimmungen S. 7
- Add rose variant for EPG grading boxes, book links to evidence pages
- Fill empty 020 EPG guidance box with criteria and Punkteskala (S. 9)
- Enrich 030 KPG quick-reference with book links (arbeit S. 146–157)
- Add footnotes to all markdown and guidance-box blocks
- Improve hints with specific numbered criteria and page references
- Add Qualitätsprüfung (slate) blocks for all 3 pages
- Add EPG context guidance (amber) for 030-kpgExplained
- Enrich all 3 guidance.md with checklists, tips, and book links

Co-authored-by: Copilot <223556219+Copilot@users.noreply.github.com>

010-introduction/01-introduction-epg-guidance.md

@@ -1,13 +1,17 @@
 ---
 id: "introduction-epg-guidance"
 type: "guidance-box"
-title: "EPG Qualitätskriterien: Einleitung (max. 6 Punkte)"
+title: "📋 EPG-Bewertung: Einleitung (max. 6 Punkte)"
-variant: "sky"
+variant: "rose"
+footnote: "📚 EPG Ausführungsbestimmungen, S. 7 – Beurteilungskriterien Einleitung ([Buch S. 7](/book/epg-ausfuehrungsbestimmungen/7))"
 ---
-📝 Dieses Kapitel bildet den Rahmen für deine Arbeit. Stell den Auftrag vor, definiere dein Ziel und stell sicher, dass alle Voraussetzungen erfüllt sind.
+Die Einleitung wird anhand von vier Teilkriterien bewertet:
 
-**Bewertung:**
+| Kriterium | Punkte |
-- 1 Punkt: Auftrag/Aufgabenstellung klar definiert
+|---|---|
-- 1 Punkt: Ziel der Arbeit (kein Fallziel) formuliert
+| Erste grobe Orientierung zum Praxiskontext und eigene Rolle im Begleitprozess dargestellt | 1.5 |
-- 1 Punkt: Kapitelübersicht/Struktur angegeben
+| Fallauswahl ist begründet | 1.5 |
-- 3 Punkte: Rollenklärung, Fallbegründung und Datenschutz thematisiert
+| Handhabung des Persönlichkeits-/Datenschutzes (Anonymisierung) klar und konkret beschrieben | 1.0 |
+| Aufgabenstellung, Ziel der KPG, Kapitelübersicht | 2.0 |
+
+⚠️ **Bestehensrelevant:** Der Persönlichkeits-/Datenschutz muss korrekt deklariert und in der gesamten Arbeit konsequent umgesetzt sein – andernfalls erfolgt eine Auflage ([Buch S. 5](/book/epg-ausfuehrungsbestimmungen/5)).

010-introduction/02-introduction-text.md

@@ -2,7 +2,8 @@
 id: "introduction-text"
 type: "markdown"
 title: "Einleitung"
-hint: "Dieses Kapitel bildet den Rahmen für deine Arbeit. Stelle den Auftrag vor, definiere das Ziel der KPG, kläre deinen Praxiskontext und deine Rolle, begründe die Fallauswahl und beschreibe die Anonymisierung. (EPG: max. 6 Punkte)"
+hint: "Schreibe eine kurze Einleitung mit: (1) Aufgabenstellung des PKNW EPG, (2) Ziel der kooperativen Prozessgestaltung – nicht das Fallziel! – (3) vollständige Kapitelübersicht, (4) erste grobe Orientierung zum Praxiskontext und deiner Rolle im Begleitprozess (1.5 Pkt.), (5) fachliche Begründung der Fallauswahl (1.5 Pkt.) und (6) Hinweis auf Anonymisierung aller Personen und der Organisation (1.0 Pkt.). Tipp: Das Ziel der Arbeit beschreibt den Nachweis deiner Kompetenz in kooperativer Prozessgestaltung – nicht das Ziel des Falls."
+footnote: "📚 Vgl. EPG Ausführungsbestimmungen, S. 2 (inhaltliche Vorgaben) und S. 7 (Beurteilungskriterien, max. 6 Pkt.) · Hochuli Freund/Stotz 2021, S. 19 (Methodik praxisfeldübergreifend einsetzbar)"
 ---
 ***Aufgabenstellung und Übersicht***
 

010-introduction/03-introduction-privacy-confirmed.jsonc

@@ -5,6 +5,7 @@
     "title": "Datenschutz bestätigt",
     "label": "Ich bestätige, dass alle Personen und Organisationen anonymisiert dargestellt sind.",
     "value": false,
+    "footnote": "⚠️ Bestehensrelevant: Ist der Persönlichkeits-/Datenschutz nicht korrekt deklariert und umgesetzt, erfolgt eine Auflage (EPG Ausführungsbestimmungen, S. 5).",
     "config": {
         "colorWhenChecked": "green",
         "colorWhenUnchecked": "orange"

010-introduction/04-introduction-quality-check.md

@@ -0,0 +1,15 @@
+---
+id: "introduction-quality-check"
+type: "guidance-box"
+title: "🔍 Qualitätsprüfung: Einleitung"
+variant: "slate"
+---
+Prüfe vor dem Abschluss dieses Kapitels:
+
+- [ ] **Aufgabenstellung** des PKNW EPG ist klar benannt
+- [ ] **Ziel der Arbeit** formuliert (Nachweis der KPG-Kompetenz – kein Fallziel!)
+- [ ] **Kapitelübersicht** ist vollständig und stimmt mit der tatsächlichen Gliederung überein
+- [ ] **Praxiskontext** und **eigene Rolle** im Begleitprozess sind erkennbar (1.5 Pkt.)
+- [ ] **Fallauswahl** ist fachlich begründet – nicht nur «der Fall lag nahe» (1.5 Pkt.)
+- [ ] **Datenschutz/Anonymisierung** ist klar und konkret beschrieben (1.0 Pkt.) – alle Namen, Orte, Organisationen anonymisiert
+- [ ] Gesamteindruck: Die Einleitung gibt eine erste Orientierung, ohne zu viel vorwegzunehmen

010-introduction/guidance.md

@@ -1,7 +1,38 @@
-Aufgabenstellung, Ziel der Arbeit (nicht Fallziel), Aufbau/Überblick, Rollenklärung/Bezug zum Begleitprozess, Datenschutz/Anonymisierung.
+Die Einleitung rahmt die gesamte Arbeit und wird mit **max. 6 Punkten** bewertet ([Buch S. 7](/book/epg-ausfuehrungsbestimmungen/7)).
+
+### Inhaltliche Erwartungen
+
+Gemäss EPG Ausführungsbestimmungen ([Buch S. 2](/book/epg-ausfuehrungsbestimmungen/2)) umfasst die Einleitung:
+- **Aufgabenstellung** des PKNW EPG
+- **Kurze und vollständige Übersicht** über die einzelnen Kapitel der Facharbeit
+- **Ziel** der vorliegenden kooperativen Prozessgestaltung – nicht das Fallziel!
+- **Erste grobe Orientierung** zum eigenen Praxiskontext
+- **Eigene Rolle** im sozialpädagogischen/kindheitspädagogischen Begleitprozess
+- **Begründung der Fallauswahl**
+- **Hinweis auf Persönlichkeits-/Datenschutz** (Anonymisierung aller beschriebenen Personen und Organisation)
+
+### Bewertungskriterien ([Buch S. 7](/book/epg-ausfuehrungsbestimmungen/7))
+
+| Kriterium | Punkte |
+|---|---|
+| Erste grobe Orientierung zum Praxiskontext und eigene Rolle dargestellt | 1.5 |
+| Fallauswahl ist begründet | 1.5 |
+| Handhabung des Persönlichkeits-/Datenschutzes klar und konkret beschrieben | 1.0 |
+| Aufgabenstellung, Ziel der KPG, Kapitelübersicht | 2.0 |
+| **Total** | **6.0** |
+
+### Tipps
+
+- Halte die Einleitung **kurz und prägnant** – sie soll eine Orientierung geben, kein ausführliches Kapitel sein.
+- Das **Ziel der Arbeit** ist nicht das Fallziel, sondern das Ziel der KPG als Facharbeit (z. B. «Die vorliegende Arbeit dokumentiert exemplarisch einen kooperativen Begleitprozess…»). Vgl. EPG-Kompetenzbeschreibung ([Buch S. 1](/book/epg-ausfuehrungsbestimmungen/1)).
+- Begründe die Fallauswahl **fachlich**: Warum eignet sich diese Situation für eine KPG? Die Methodik ist praxisfeldübergreifend einsetzbar ([Buch S. 19](/book/arbeit/19)).
+- Der **Datenschutz** ist bestehensrelevant: Ist er nicht korrekt deklariert und umgesetzt, erfolgt eine Auflage ([Buch S. 5](/book/epg-ausfuehrungsbestimmungen/5)).
 
 ### Checkliste
 
-- Auftrag/Aufgabenstellung
+- [ ] Aufgabenstellung PKNW EPG beschrieben
-- Ziel der Arbeit (kein Fallziel)
+- [ ] Ziel der Arbeit formuliert (kein Fallziel)
-- Datenschutz/Anonymisierung
+- [ ] Kapitelübersicht vollständig
+- [ ] Praxiskontext und eigene Rolle dargestellt
+- [ ] Fallauswahl fachlich begründet
+- [ ] Datenschutz/Anonymisierung explizit beschrieben

020-organizationalContext/01-context-epg-guidance.md

@@ -1,6 +1,20 @@
 ---
 id: "context-epg-guidance"
 type: "guidance-box"
-title: "EPG Qualitätskriterien: Organisationaler Kontext (max. 3 Punkte)"
+title: "📋 EPG-Bewertung: Organisationaler Kontext (max. 3 Punkte)"
-variant: "sky"
+variant: "rose"
+footnote: "📚 EPG Ausführungsbestimmungen, S. 7 – «Nachvollziehbare und prägnante Darstellung des organisationalen Kontextes» ([Buch S. 7](/book/epg-ausfuehrungsbestimmungen/7))"
 ---
+Dieses Kapitel wird als Ganzes bewertet – es gibt keine Teilkriterien:
+
+| Kriterium | Punkte |
+|---|---|
+| Relevante konkrete Punkte des organisationalen Kontextes sind dargestellt | 3.0 |
+
+**Punkteskala** ([Buch S. 9](/book/epg-ausfuehrungsbestimmungen/9)):
+- **3** = sehr gut / gut – Anforderungen ganz bis mehrheitlich erfüllt
+- **2** = genügend / befriedigend / ausreichend
+- **1** = ungenügend / unbefriedigend
+- **0** = unwesentlich bearbeitet, nicht korrekt oder fehlt
+
+💡 **Tipp:** «Nachvollziehbar und prägnant» heisst: nur das Relevante, aber das vollständig. Max. ½ Seite.

020-organizationalContext/02-context-text.md

@@ -2,7 +2,8 @@
 id: "context-text"
 type: "markdown"
 title: "Organisationaler Kontext"
-hint: "Beschreibe die Organisation, Zielgruppe, Auftrag und deine Rolle. Max. ½ Seite. (EPG: max. 3 Punkte)"
+hint: "Beschreibe nachvollziehbar und prägnant: (1) Organisation/Institution und Angebot, (2) Zielgruppe, (3) Auftragssystem und Zuständigkeiten, (4) Rahmenbedingungen (Spielräume/Grenzen) und (5) deine eigene Rolle/Funktion. Fokussiere auf das, was für den Fall relevant ist – keine Institutionsbroschüre. Umfang: max. ½ Seite. Dieses Kriterium wird als Gesamteindruck bewertet (3 = sehr gut, 2 = genügend, 1 = ungenügend)."
+footnote: "📚 EPG Ausführungsbestimmungen, S. 7: «Relevante konkrete Punkte des organisationalen Kontextes sind dargestellt» (max. 3 Punkte)"
 ---
 ***Organisation und Zielgruppe***
 

020-organizationalContext/03-context-quality-check.md

@@ -0,0 +1,15 @@
+---
+id: "context-quality-check"
+type: "guidance-box"
+title: "🔍 Qualitätsprüfung: Organisationaler Kontext"
+variant: "slate"
+---
+Prüfe vor dem Abschluss dieses Kapitels:
+
+- [ ] **Organisation/Institution** und deren Angebot sind benannt
+- [ ] **Zielgruppe** ist klar beschrieben
+- [ ] **Auftragssystem** und Zuständigkeiten sind nachvollziehbar dargestellt
+- [ ] **Rahmenbedingungen** (Spielräume und Grenzen) sind skizziert
+- [ ] **Eigene Rolle/Funktion** im Kontext ist erkennbar
+- [ ] **Umfang:** Max. ½ Seite – nur das, was für das Fallverständnis relevant ist
+- [ ] **Nachvollziehbar und prägnant?** Könnte eine externe Fachperson den Kontext verstehen?

020-organizationalContext/guidance.md

@@ -1,7 +1,32 @@
-Kontext der Organisation/Institution, Auftragssystem, Rahmenbedingungen, Rolle der Fachperson, relevante Strukturen/Spielräume/Grenzen.
+Der organisationale Kontext verortet die Arbeit im institutionellen Rahmen und wird mit **max. 3 Punkten** bewertet ([Buch S. 7](/book/epg-ausfuehrungsbestimmungen/7)).
+
+### Inhaltliche Erwartungen
+
+Beschreibe **nachvollziehbar und prägnant** die relevanten konkreten Punkte des organisationalen Kontextes. Dazu gehören:
+- Organisation/Institution und Angebot
+- Zielgruppe
+- Auftragssystem und Zuständigkeiten
+- Rahmenbedingungen (Spielräume und Grenzen)
+- Eigene Rolle/Funktion
+
+### Bewertungskriterium ([Buch S. 7](/book/epg-ausfuehrungsbestimmungen/7))
+
+| Kriterium | Punkte |
+|---|---|
+| Relevante konkrete Punkte des organisationalen Kontextes sind dargestellt | 3.0 |
+
+💡 Dieses Kriterium wird als Ganzes bewertet (keine Teilkriterien). Punkteskala ([Buch S. 9](/book/epg-ausfuehrungsbestimmungen/9)): **3** = sehr gut/gut, **2** = genügend, **1** = ungenügend, **0** = fehlt.
+
+### Tipps
+
+- Halte dich kurz: **max. eine halbe Seite** – nur das, was für den Fall relevant ist.
+- «Nachvollziehbar und prägnant» heisst: das Wesentliche vollständig, aber keine Institutionsbroschüre.
+- Frage dich: Was muss die Leserin wissen, um den Fall im Kontext zu verstehen?
 
 ### Checkliste
 
-- Organisation/Angebot
+- [ ] Organisation/Angebot beschrieben
-- Auftragssystem & Zuständigkeiten
+- [ ] Zielgruppe benannt
-- Rahmenbedingungen
+- [ ] Auftragssystem und Zuständigkeiten dargestellt
+- [ ] Rahmenbedingungen (Spielräume/Grenzen) skizziert
+- [ ] Eigene Rolle/Funktion im Kontext

030-kpgExplained/01-kpg-quick-reference.md

@@ -3,12 +3,16 @@ id: "kpg-quick-reference"
 type: "guidance-box"
 title: "KPG Kurzübersicht"
 variant: "sky"
+footnote: "📚 Vgl. Hochuli Freund/Stotz 2021, S. 136–158 (Kap. 7: Konzept KPG) · ([Buch S. 154](/book/arbeit/154))"
 ---
+**Definition:** KPG ist ein generalistisches, professionstheoretisch fundiertes, methodenintegratives, auf Kooperation ausgerichtetes Konzept zur Gestaltung professionellen Handelns ([Buch S. 154](/book/arbeit/154)).
+
 **Zwei Phasen:**
 - Analytisch-diagnostische Phase: Situationserfassung → Analyse → Diagnose
 - Handlungsphase: Zielsetzung → Interventionsplanung → Durchführung → Evaluation
 
 **Kernprinzipien:**
-- Kooperation: Arbeitsbeziehung mit Klient\*innen, Einbezug mehrerer Perspektiven
+- **Kooperation:** Arbeitsbeziehung mit Klient\*innen, Einbezug mehrerer Perspektiven, inter-/intraprofessionelle Zusammenarbeit ([Buch S. 146](/book/arbeit/146))
-- Transparenz: Klient\*innen verstehen und partizipieren an Entscheidungen
+- **Transparenz:** Klient\*innen verstehen und partizipieren an Entscheidungen
-- Zirkuläres Modell: Iterativer Prozess, Rückkehr zu früheren Schritten bei neuen Erkenntnissen möglich
+- **Zirkuläres Modell:** Iterativer Prozess – der Rückbezug auf das Prozessmodell erlaubt, das Handeln jederzeit neu zu strukturieren ([Buch S. 148](/book/arbeit/148))
+- **Methodenintegration:** Methoden werden fallbezogen und qualitätsgeprüft beigezogen ([Buch S. 157](/book/arbeit/157))

030-kpgExplained/02-kpg-text.md

@@ -2,6 +2,7 @@
 id: "kpg-text"
 type: "markdown"
 title: "Einführung KPG"
-hint: "Beschreibe die KPG (Kooperative Prozessgestaltung) als Orientierungsmodell für professionelles Handeln in der Sozialen Arbeit. Beinhalte: die zwei Hauptphasen (erst verstehen, dann handeln), die 7 Prozessschritte, das zirkuläre/iterative Wesen und die Kernprinzipien Kooperation, Transparenz und Partizipation. Schreib in eigenen Worten basierend auf deinem Verständnis."
+hint: "Beschreibe die KPG in eigenen Worten als Orientierungsmodell für professionelles Handeln. Zentrale Punkte: (1) KPG als generalistisches, methodenintegratives Konzept (Hochuli Freund/Stotz 2021, S. 154), (2) die zwei Hauptphasen (analytisch-diagnostisch und Handlung) mit 7 Prozessschritten, (3) das Modell als «idealtypische Denkstruktur» – nicht als starres Schema (S. 147), (4) Zirkularität: Rückbezug und Neustrukturierung bei neuen Erkenntnissen (S. 148), (5) Kooperation mit Klient*innen und Fachpersonen als Kernprinzip (S. 146). Schreibe in eigenen Worten – zeige dein Verständnis, nicht nur Buchwissen."
+footnote: "📚 Hochuli Freund/Stotz 2021, Kap. 7 (S. 136–158) · Praxisbuch: Anforderungen professionelles Handeln (S. 18ff.) und Ausdifferenzierung analytische Phase (S. 44)"
 ---
 

030-kpgExplained/03-kpg-epg-guidance.md

@@ -0,0 +1,15 @@
+---
+id: "kpg-epg-guidance"
+type: "guidance-box"
+title: "📋 Hinweis zur EPG-Bewertung"
+variant: "amber"
+footnote: "📚 Praxisbuch: Anforderungen professionelles Handeln (S. 18ff.) · Hochuli Freund/Stotz 2021, Kap. 7 (S. 136–158)"
+---
+Dieses Kapitel hat **keine eigene Punktkategorie** in den EPG-Beurteilungskriterien. Es gehört inhaltlich zur Einleitung («Ziel der vorliegenden kooperativen Prozessgestaltung») und bildet die methodische Grundlage für alle folgenden Prozessschritte.
+
+**Warum es trotzdem wichtig ist:**
+- Ein klares Verständnis der KPG als «idealtypische Denkstruktur» ([Buch S. 147](/book/arbeit/147)) zeigt sich in der Qualität aller Folgekapitel
+- Die Notwendigkeit eines methodisch strukturierten Vorgehens wird im Lehrbuch ausführlich begründet ([Buch S. 140](/book/arbeit/140))
+- Im Praxisbuch wird die Ausdifferenzierung der analytischen Phase als grosser Vorteil der KPG hervorgehoben ([Buch S. 44](/book/praxis/44))
+
+💡 **Tipp:** Schreibe ca. ½ Seite in eigenen Worten. Zeige, dass du das Konzept verstanden hast – nicht nur, dass du es wiedergeben kannst.

030-kpgExplained/04-kpg-quality-check.md

@@ -0,0 +1,15 @@
+---
+id: "kpg-quality-check"
+type: "guidance-box"
+title: "🔍 Qualitätsprüfung: Konzept KPG"
+variant: "slate"
+---
+Prüfe vor dem Abschluss dieses Kapitels:
+
+- [ ] **KPG als Konzept** ist in eigenen Worten erklärt (nicht nur abgeschrieben)
+- [ ] **Zwei Phasen** (analytisch-diagnostisch und Handlung) und die **7 Prozessschritte** sind benannt
+- [ ] **Zirkuläres/iteratives Verständnis** ist dargestellt – das Modell ist eine Denkstruktur, kein starres Schema ([Buch S. 147](/book/arbeit/147))
+- [ ] **Kooperation** (mit Klient\*innen und Fachpersonen) als Kernprinzip ist thematisiert ([Buch S. 146](/book/arbeit/146))
+- [ ] **Methodenintegration** ist erwähnt – Methoden werden fallbezogen und qualitätsgeprüft beigezogen ([Buch S. 157](/book/arbeit/157))
+- [ ] **Bezug zum eigenen Fall:** Kurzer Hinweis, wie du das Modell in deinem Fall anwenden wirst
+- [ ] Gesamteindruck: Zeigt sich echtes Verständnis oder nur Wiedergabe?

030-kpgExplained/guidance.md

@@ -1,7 +1,28 @@
-Erkläre die KPG-Methodik in eigenen Worten. Fokussiere auf die Kernprinzipien, die zwei Phasen (analytisch-diagnostisch und Handlung) und das zirkuläre/iterative Wesen des Prozesses. EPG-Bewertung: max 2 Punkte für das Verständnis der KPG als Orientierungsmodell. Umfang: ca. eine halbe Seite.
+Dieses Kapitel stellt das Konzept der Kooperativen Prozessgestaltung (KPG) als **Orientierungsmodell** für professionelles Handeln in der Sozialen Arbeit dar. Es ist ein Dachkapitel, das die methodische Grundlage für alle folgenden Prozessschritte legt.
+
+### Inhaltliche Erwartungen
+
+Erkläre die KPG **in eigenen Worten**. Zeige, dass du das Konzept verstanden hast und es auf deinen Fall anwenden kannst. Zentrale Aspekte:
+
+- **Definition:** KPG ist ein generalistisches, professionstheoretisch fundiertes, methodenintegratives, auf Kooperation ausgerichtetes Konzept ([Buch S. 154](/book/arbeit/154))
+- **Zwei Hauptphasen:** Analytisch-diagnostische Phase (Situationserfassung → Analyse → Diagnose) und Handlungsphase (Zielsetzung → Interventionsplanung → Durchführung → Evaluation)
+- **Idealtypisches Modell als Denkstruktur:** Das Prozessmodell dient als Orientierung – in der Praxis verlaufen Prozesse nicht linear, sondern zirkulär und iterativ ([Buch S. 147](/book/arbeit/147))
+- **Zirkularität:** Der Rückbezug auf das Prozessmodell erlaubt, aus neu gewonnenen Erkenntnissen das Handeln neu zu strukturieren ([Buch S. 148](/book/arbeit/148))
+- **Kooperation:** Zusammenarbeit mit Klient\*innen (Koproduktion), inter- und intraprofessionelle Kooperation als zentrale Elemente ([Buch S. 146](/book/arbeit/146))
+- **Methodenintegration:** Methoden werden fallbezogen beigezogen und müssen Qualitätsanforderungen professionellen Handelns genügen ([Buch S. 157](/book/arbeit/157))
+
+### Bezug zum Praxisbuch
+
+Im Praxisbuch wird gezeigt, wie verschiedene Professionalitätsentwürfe miteinander verglichen werden und welche Anforderungen an professionelles Handeln daraus abgeleitet werden ([Buch S. 18](/book/praxis/18)). Die bei KPG vorgenommene Aufteilung in Prozessschritte schafft begriffliche Klarheit und stellt für jeden Schritt Qualitätsmerkmale auf ([Buch S. 44](/book/praxis/44)).
+
+### Hinweis zur EPG-Bewertung
+
+Dieses Kapitel hat keine eigene Punktkategorie in den EPG-Beurteilungskriterien. Es gehört inhaltlich zur Einleitung (Ziel der KPG) und bildet die Grundlage für das Verständnis aller folgenden Prozessschritte. Ein gutes Verständnis der KPG wirkt sich positiv auf die gesamte Arbeit aus.
 
 ### Checkliste
 
-- KPG kurz erklärt
+- [ ] KPG als Konzept in eigenen Worten erklärt
-- Zirkuläres Verständnis
+- [ ] Zwei Phasen und Prozessschritte benannt
-- Kooperation/Koproduktion
+- [ ] Zirkuläres/iteratives Verständnis dargestellt
+- [ ] Kooperation und Koproduktion thematisiert
+- [ ] Bezug zum eigenen Fall hergestellt