# Evidence: Beschreibung und nachzuweisende Kompetenzen

Source document: [epg-ausfuehrungsbestimmungen](../../documents/EPG_Ausführungsbestimmungen/epg-ausfuehrungsbestimmungen.md)

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## Reference 1
- **Document:** EPG Ausführungsbestimmungen
- **Section:** 1 Beschreibung und nachzuweisende Kompetenzen
- **Pages:** 1
- **Lines:** 8-9
- **Quote:** "Der Promotionswirksame Kompetenznachweis Exemplarische Prozessgestaltung (EPG) ist eine schriftliche Facharbeit, die von den Studierenden in Einzelarbeit geleistet wird."

## Reference 2
- **Document:** EPG Ausführungsbestimmungen
- **Section:** 1 Beschreibung und nachzuweisende Kompetenzen
- **Pages:** 1
- **Lines:** 11-15
- **Quote:** "Die Studierenden weisen in der Facharbeit Exemplarische Prozessgestaltung (EPG) die Kompetenz nach, vorgegebene Elemente einer «kooperativen Prozessgestaltung» in der eigenen Praxisorganisation mit einem begleiteten / betreuten Menschen oder einer Gruppe exemplarisch anzuwenden, einen kooperativen sozialpädagogischen / kindheitspädagogischen Begleitprozess zu initiieren und diesen schriftlich zu dokumentieren."

## Reference 3
- **Document:** EPG Ausführungsbestimmungen
- **Section:** 1 Beschreibung und nachzuweisende Kompetenzen
- **Pages:** 1
- **Lines:** 19-24
- **Quote:** "passende Konzepte, Methoden, Techniken für die kooperative Prozessgestaltung zu kennen und diese auf die einzelnen Prozessschritte zu adaptieren.
•   Möglichkeiten zu erkennen, alle Prozessschritte kooperativ zu gestalten und dabei die Kompetenzen der begleiteten / betreuten Menschen nutzbringend einzubringen.
•   inter- und intraprofessionelle Kooperation sowie Zirkularität als zentrale Elemente der Prozessgestaltung zu verstehen."

## Reference 4
- **Document:** EPG Ausführungsbestimmungen
- **Section:** 1 Beschreibung und nachzuweisende Kompetenzen
- **Pages:** 1
- **Lines:** 25-29
- **Quote:** "eine Situationserfassung auftragsbezogen, methodengeleitet und unter Einbezug der Perspektive der Betroffenen und Beteiligten zu erstellen.
•   auf der Grundlage der Situationserfassung methodengeleitet und in Kooperation mit Betroffenen und Beteiligten eine gezielte Datenerhebung vorzunehmen und eine präzisierte Fallthematik zu bestimmen."

## Reference 5
- **Document:** EPG Ausführungsbestimmungen
- **Section:** 1 Beschreibung und nachzuweisende Kompetenzen
- **Pages:** 1
- **Lines:** 30-38
- **Quote:** "eine soziale Diagnose zu erstellen und daraus eine handlungsleitende Arbeitshypothese abzuleiten.
•   Ziele fachgeleitet und in Kooperation mit begleiteten / betreuten Menschen zu entwickeln und zu formulieren.
•   auf Grundlage der analytischen Phase und der Zielentwicklung eine Interventionsplanung zu erstellen und dabei die Perspektive der Betroffenen und Beteiligten einzubeziehen.
•   in der Interventionsplanung handlungsleitende Konzepte als Handlungsorientierung zu nutzen."