Schritt 4: Zielhierarchie
•

(Sozial)pädagogisches Handeln ist stets bewusst oder unbewusst intentional
bzw. zielgerichtet.

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Menschliches Handeln ist grundsätzlich hierarchisch aufgebaut.

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Menschliches Handeln ist immer in einem bestimmten Kontext angesiedelt.

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Der Kontext beeinflusst (fördert oder behindert) menschliches Handeln
wesentlich

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