From b61e843d93c0f7da06e57460c22d5d1003b779f2 Mon Sep 17 00:00:00 2001 From: KPG Mentor Date: Mon, 29 Jun 2026 08:52:07 +0000 Subject: [PATCH] =?UTF-8?q?Pr=C3=A4zisiere=20Praxiskontext=20in=20Kapitel?= =?UTF-8?q?=201?= MIME-Version: 1.0 Content-Type: text/plain; charset=UTF-8 Content-Transfer-Encoding: 8bit --- 010-introduction/02-introduction-text.md | 2 +- 1 file changed, 1 insertion(+), 1 deletion(-) diff --git a/010-introduction/02-introduction-text.md b/010-introduction/02-introduction-text.md index 71d29f6..b169cf5 100644 --- a/010-introduction/02-introduction-text.md +++ b/010-introduction/02-introduction-text.md @@ -22,7 +22,7 @@ Mit dieser Facharbeit weise ich meine Kompetenz in der kooperativen Prozessgesta # Praxiskontext und eigene Rolle -In meinem Praxisbetrieb, einem stationären Sonderschulheim, arbeite ich als Sozialpädagogin in Ausbildung auf der Wohngruppe. Die Kinder leben im Wocheninternat und werden interdisziplinär begleitet. Als Bezugsperson von Leny führe ich mit ihm und seinem Herkunftssystem Gespräche, leite die sozialpädagogische Förderplanung, bereite Kinderbesprechungen und Standortgespräche vor, verfasse Berichte und koordiniere mit internen und externen Fachpersonen die Zusammenarbeit. +In meinem Praxisbetrieb, einem stationären Sonderschulsetting, das als Wocheninternat geführt wird, arbeite ich als Sozialpädagogin in Ausbildung auf der Wohngruppe. Als Bezugsperson von Leny führe ich mit ihm und seinem Herkunftssystem Gespräche, leite die sozialpädagogische Förderplanung, bereite Kinderbesprechungen und Standortgespräche vor, verfasse Berichte und koordiniere mit internen und externen Fachpersonen die Zusammenarbeit. # Begründung der Fallauswahl