feat: Task 13 — Add book page references to guidance boxes (PRD-088)

040-situationAssessment/01-situation-epg-guidance.md

@@ -4,7 +4,8 @@ type: "guidance-box"
 title: "EPG Qualitätskriterien"
 variant: "sky"
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-📝 Ziel ist es, ein fundiertes Bild der Fallsituation zu erstellen. Erfasse methodisch die wichtigsten Informationen zu Auftrag, Person, Vorgeschichte und aktueller Situation. Fokussiere auf multiperspektivische Erfassung und klient*innenspezifische Kooperation.
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+**Erfassungsmethoden:** Nutze geeignete Methoden zur Situationserfassung – z. B. Beobachtung, Gespräch, Dokumentenanalyse, Netzwerkkarte, Genogramm. Weitere Methoden und Anleitungen findest du im [Buch S. 125](/book/praxis/125) und [Buch S. 126](/book/praxis/126).
 
 **EPG-Bewertung (max. 9 Punkte):**
 - Auftragsklärung, alle drei Ebenen (1 Punkt)

050-analysis/01-analysis-epg-guidance.md

@@ -4,7 +4,8 @@ type: "guidance-box"
 title: "EPG Qualitätskriterien"
 variant: "sky"
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-📝 Analysiere die gesammelten Informationen mit geeigneten Methoden. Diamantförmiger Prozess: von der breiten Datenerhebung zu fokussierten Hypothesen. Fokus auf multiperspektivischer Analyse und Klient*innenbeteiligung.
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+**Analysemethoden:** Whle geeignete Methoden zur Strukturierung und Analyse der erfassten Daten – z. B. Situationsanalyse, Ressourcenanalyse, Bedingungsanalyse, ICF-basierte Analyse. Eine Übersicht geeigneter Analysemethoden findest du im [Buch S. 160](/book/praxis/160) und [Buch S. 161](/book/praxis/161).
 
 **EPG-Bewertung (max. 9 Punkte):**
 - Analysemethoden mit Begründung und Erkenntnissen (3 Punkte)

060-diagnosis/01-diagnosis-epg-guidance.md

@@ -4,7 +4,16 @@ type: "guidance-box"
 title: "3.3 Diagnose (max. 10 Punkte)"
 variant: "sky"
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-📝 Theoriegeleitetes Fallverstehen: Nutze wissenschaftliche Theorien als "Scheinwerfer" zur Beleuchtung der Fallthematik. Wähle mindestens 2 Theorien, leite Erklärungshypothesen ab (WEIL...) und verdichte diese zu einer handlungsleitenden Arbeitshypothese (WENN... DANN...).
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+**Theorieliste — Füllung des KPG-Modells** ([Buch S. 200](/book/praxis/200)):
+- Kommunikation (z. B. Watzlawick, Schulz von Thun)
+- Entwicklung (z. B. Erikson, Piaget, Havighurst)
+- Bindung (z. B. Bowlby, Ainsworth)
+- Gruppen (z. B. Gruppendynamik, Teamtheorie)
+- Medizin (z. B. ICF, bio-psycho-soziales Modell)
+- Recht (z. B. KESB, Kindesschutz, Erwachsenenschutz)
+- Weitere je nach Fallkontext
+
 
 **Kriterien:**
 - Theorieauswahl (mind. 2 Theorien begründet)

070-goalSetting/01-goals-epg-guidance.md

@@ -4,7 +4,13 @@ type: "guidance-box"
 title: "3.4 Zielsetzung (max. 9 Punkte)"
 variant: "sky"
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-📝 Kooperative Erarbeitung einer Zielhierarchie. Definiere ein Fernziel (Teilhabe) und funktionale Grobziele (Meilensteine). Hinweis: Feinziele (SMART-Kriterien) werden in der Interventionsplanung definiert.
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+**Zielfindungsmethoden:**
+- **Lösungsorientierter Ansatz** ([Buch S. 284](/book/praxis/284)) — Wunderfrage, Skalierung, Ausnahmen finden
+- **Zürcher Ressourcen Modell (ZRM)** ([Buch S. 286](/book/praxis/286)) — Motto-Ziele, Embodiment, somatische Marker
+- **W-Fragen zur Zielformulierung** ([Buch S. 302](/book/praxis/302)) — Was? Wer? Wie viel? Bis wann?
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+**Bedeutsamkeit (Kopf, Herz, Hand)** ([Buch S. 290](/book/praxis/290)): Prüfe jedes Ziel auf drei Ebenen — ist es fachlich begründbar (Kopf), emotional bedeutsam für die/den Klient*in (Herz) und im Alltag umsetzbar (Hand)?
 
 **Kriterien:**
 - Fernziel (Partizipationsorientiert, realistischer Zeithorizont)

080-interventionPlanning/01-planning-epg-guidance.md

@@ -4,7 +4,12 @@ type: "guidance-box"
 title: "3.5 Interventionsplanung (max. 10 Punkte)"
 variant: "sky"
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-📝 Plane konkrete Interventionen kooperativ. Beantworte die W-Fragen (Wer? Was? Wann? Warum?) und begründe deine Planung mit handlungsleitenden Konzepten.
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+**Handlungsleitende Konzepte** ([Buch S. 200](/book/praxis/200)): Wähle aus der «Füllung des KPG-Modells» die Konzepte, die deine Intervention leiten — z. B. Empowerment, Lebensweltorientierung, Ressourcenorientierung, systemisches Denken.
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+**Best/Worst Case & Nichts-tun** ([Buch S. 310](/book/praxis/310)): Reflektiere vor der Entscheidung: Was passiert im besten Fall? Im schlimmsten Fall? Was, wenn nichts unternommen wird? Diese Reflexion hilft, Interventionen abzuwägen.
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+**SMART-Kriterien für Feinziele** ([Buch S. 306](/book/praxis/306)): Formuliere Feinziele nach SMART — **S**pezifisch, **M**essbar, **A**ttraktiv/Akzeptiert, **R**ealistisch, **T**erminiert. Nutze den SMART-Check in der App zur Überprüfung.
 
 **Kriterien:**
 - Vorüberlegungen: Erkenntnisse und Bedeutung