Hochuli Freund

31.7.17 S. 250

Teil 3 Fallarbeit mit KPG

forderung steht. Verlauf, Inhalt und Beschlüsse der Fallkonferenz wurden
von mir im Dokumentationssystem festgehalten.
Nach der Fallkonferenz nahm ich wie geplant Kontakt zu den weiteren in
den Berufsintegrationsprozess von R. involvierten Hilfesystemen (IV und
BIZ) auf, um R.s Angaben abzusichern. Eine berufliche Massnahme durch
die IV ist derzeit abgelehnt, was sich je nach R.s Entwicklung zukünftig jedoch verändern kann. Momentan bleibt er also zu 100 % IV-Rentner und
müsste sich die Ausbildung an der Höheren Fachschule für Sozialpädagogik
allenfalls anders finanzieren. Im BIZ ist sein Berufsfindungsprozess bereits
abgeschlossen. Auch dort ging für R. klar hervor, dass er eine sozialpädagogische Ausbildung in Angriff nehmen möchte.
Reflexion
Besonders betonen möchte ich die grundsätzliche Herausforderung, R.s Berufswunsch vor dem Hintergrund seiner langjährigen Suchterkrankung zu unterstützen, auch wenn sein Ziel durchaus kritisch betrachtet werden kann. Als Bezugsperson der Sozialen Arbeit hatte ich mich in diesem Spannungsfeld zu
bewegen.
Es war nicht einfach, den Prozess zu starten. Zum einen, weil während R.s
bisheriger Therapiezeit nie eine berufliche Anamnese erhoben worden ist und
zum anderen, weil in der Organisation dafür keine Instrumente zur Gestaltung
der Klientenarbeit vorhanden waren. Gleichzeitig bot diese Ausgangssituation
aber auch die Chance, durch das Erstellen eines allgemeinen, zugleich flexiblen
Instruments zur Erfassung der beruflichen Ausgangslage die Qualität einer beruflichen Anamnese zu optimieren. Ein solches Instrument zu entwickeln erforderte einen hohen Zeitaufwand, der in der Praxis ansonsten kaum gegeben ist.
Deshalb scheint es mir umso wichtiger, die diesbezüglich privilegierte Rolle als
Auszubildende dafür zu nutzen.

2.2

Prozessschritt Analyse

Vorüberlegungen, Planung
Die aus der Situationserfassung gewonnenen Informationen bieten die Grundlage für die Analyse. R.s Berufswunsch, der in der Situationserfassung deutlich
wurde, soll ernst genommen werden. Im Hinblick auf R.s Berufswunsch soll
auf der Grundlage der Situationserfassung gemeinsam mit R. eine Art Zeitstrahl erstellt werden, welcher sich in die Zukunft richtet und die jeweiligen
Schritte und die damit einhergehenden Etappen, Voraussetzungen und Kompetenzen beinhaltet, die nötig sind, um dieses berufliche Ziel zu erreichen. Als
Grundlage für dieses Instrument soll der Zeitstrahl dienen, wie er im Lehrbuch
zu KPG dargelegt wird (vgl. Hochuli Freund/Stotz 2015:191–193). Dieser wird
so abgeändert, dass er sich in die Zukunft richtet und gleichzeitig eine Zielkarte
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