Hochuli Freund

31.7.17 S. 149

KPG im Eingliederungsmanagement

ler Arbeit der Fachhochschule Nordwestschweiz. Opladen: Barbara Budrich. S. 151–
173.
Hochuli Freund, Ursula/Stotz, Walter (2015). Kooperative Prozessgestaltung in der Sozialen Arbeit. Ein methodenintegratives Lehrbuch. 3., erweiterte und aktualisierte Aufl.
Stuttgart: Kohlhammer.
Jacquemin, Axel (2010). Was hat den stärksten Einfluss auf die Arbeitszufriedenheit von
Call-Center Agenten? Dissertation, Universität St. Gallen. URL: http://www1.unisg.ch¬
/www/edis.nsf/SysLkpByIdentifier/3775/$FILE/dis3775.pdf (Zugriff am 10.10. 2016).
Lamnek, Siegfried (1999). Theorien abweichenden Verhaltens. Eine Einführung für Soziologen, Psychologen, Pädagogen, Juristen, Politologen, Kommunikationswissenschaftler
und Sozialarbeiter. 7. Aufl. München: Fink.
Kähler, Harro/Zobrist, Patrick (2013). Soziale Arbeit in Zwangskontexten. Wie unerwünschte Hilfe erfolgreich sein kann. 2., überarbeitete Aufl. München: Reinhardt.
Kraimer, Klaus (Hrsg.) (2000). Die Fallrekonstruktion. Sinnverstehen in der sozialwissenschaftlichen Forschung. Frankfurt a. M.: Suhrkamp.
Luhmann, Niklas/Schorr, Karl Eberhart (1982). Das Technologiedefizit der Erziehung
und die Pädagogik. In: Dies. (Hrsg.). Zwischen Technologie und Selbstreferenz. Frankfurt a. M.: Suhrkamp. S. 11–40.
Maeder, Christoph/Nadai, Eva (2004). Zwischen Armutsverwaltung und Sozialarbeit:
Formen der Organisation von Sozialhilfe in der Schweiz. In: Schweizerische Zeitschrift
für Soziologie 1. S. 59–76.
Meinhold, Marianne (1996). Qualitätssicherung und Qualitätsmanagement in der sozialen Arbeit. Einführung und Arbeitshilfen. Freiburg i. Br.: Lambertus.
Mertel, Barbara (2006). Arbeitszufriedenheit – Eine empirische Studie zu Diagnose, Erfassung und Modifikation in einem führenden Unternehmen des Automotive. Disseration.
URL: http://d-nb.info/981263240/34 (Zugriff am 10.10.2016).
Moor, Paul (1965). Heilpädagogik. Ein pädagogisches Lehrbuch. Bern: Huber.
Mullen, Edward J./Bellamy, Jennifer L./Blesoe, Sarah E. (2007). Evidenzbasierte Praxis in
der Sozialen Arbeit. In Sommerfeld, Peter/Hüttemann, Matthias (Hrsg.). Evidenzbasierte Soziale Arbeit. Nutzung von Forschung für die Praxis. Baltmannsweiler: Schneider. S. 10–25.
Müller, Burkhard (2012). Professionalität. In Thole, Werner (Hrsg.). Grundriss Soziale
Arbeit. Ein einführendes Handbuch. 4. Aufl. Wiesbaden: VS Verlag. S. 955–974.
Müller, Burkhard (2012). Sozialpädagogisches Können. Ein Lehrbuch zur multiperspektivischen Fallarbeit. 7. Aufl. Freiburg i. Br.: Lambertus.
Müller, Burkhard (1991). Die Last der grossen Hoffnungen. Methodisches Handeln und
Selbstkontrolle in sozialen Berufen. Völlig übearbeitete Neuausgabe. Weinheim/München: Juventa.
Neuffer, Manfred (2013). Case Management. Soziale Arbeit mit Einzelnen und Familien.
5., überarbeitete Aufl. Weinheim/München: Beltz Juventa.
Nussbaum, Martha C. (2012). Gerechtigkeit oder Das gute Leben. Frankfurt a. M.: edition suhrkamp.
Oevermann, Ulrich (2002). Theoretische Skizze einer revidierten Theorie professionalisierten Handelns. In: Combe, Arno/Helsper, Werner (Hrsg.). Pädagogische Professionalität. Untersuchungen zum Typus pädagogischen Handelns. 4. Aufl. Frankfurt a. M:
Suhrkamp. S. 70–182.
Pantuček, Peter. (2012). Soziale Diagnostik. Verfahren für die Praxis Sozialer Arbeit. 3.,
akutalisierte Aufl. Wien/Köln/Weimar: Böhlau.
Schaarschmidt, Uwe (2006). AVEM – ein persönlichkeitsdiagnostisches Instrument für
die berufsbezogene Rehabilitation. In: Arbeitskreis Klinische Psychologie in der Rehabilitation BDP (Hrsg). Psychologische Diagnostik – Weichenstellung für den Reha-Verlauf. Bonn: Deutscher Psychologen Verlag. S. 59–82.
Schrapper, Christian (2004) (Hrsg.). Sozialpädagogische Diagnostik und Fallverstehen in
der Jugendhilfe. Anforderungen, Konzepte, Perspektiven. Weinheim, München:
Juventa.

149
