WR Jugendhilfe 1 05.book Seite 274 Mittwoch, 14. September 2005 7:25 19

Gisal Wnuk-Gette, Werner P. E. Wnuk und Gerlinde Fischer

Neben allem bereits Beschriebenen versuchen die Mitarbeiter im
Lebensfeld Elternschule spezifisch systemische Verhaltensweisen
modellhaft zu leben und an Eltern und Kinder weiterzugeben. Positive, das Selbstwertwertgefühl und die soziale Kompetenz stärkende
Erfahrungen verändern die Alltagskommunikation der Familien und
erweitern rekursiv in immer neuen Schleifen die Handlungsmöglichkeiten von Eltern und Kindern.
3.3 Die Systemische Elternschule im Netzwerk
der Hilfen zur Erziehung
Die Systemische Elternschule integriert das Familiensystem strukturell in das Setting, indem die Mitarbeit der Eltern vorausgesetzt wird
– mit der Absicht, Beobachtungslernen und soziales Lernen zu fördern. In der Tagesgruppe »lernt« das Kind, in der systemischen Elternschule die ganze Familie. Als Einrichtung ist die Elternschule
hochflexibel: Sie entsteht, wo sich regionaler Bedarf zeigt, und endet
nach seiner Erfüllung. Voraussetzungen sind nur die kurzfristige Anmietung einer Wohnung und ein sozialverträglicher Arbeitsortwechsel der Mitarbeiterinnen. Die beweglichen Teilzeitarbeitszeiten der
Mitarbeiterinnen, die selbstständig ihren Dienstplan untereinander
ausmachen, vermindern den psychischen Kräfteverschleiß. Jede Arbeitseinheit soll Spaß machen; das macht sie, weil es sich um keine
tägliche Arbeit handelt.
»Versucht man, die Elternschule Bad Buchau in der Systematik
der Jugendhilfe zu beschreiben, ergibt sich eine Mischung aus Tagesgruppe (§ 32 KJHG), Sozialer Gruppenarbeit (§ 29 KJHG), Elternberatung/-therapie (§ 28 KJHG) und Sozialpädagogischer Familienhilfe
(§ 31 KJHG). Die Mitarbeit der Eltern in einer Gruppe, in der auch andere Kinder sind, ist in keinem anderen Angebot vorgesehen und unterscheidet die Elternschule auch von der Sozialpädagogischen Familienhilfe (SPFH). Die hohe Alltagsorientierung ist zwar ähnlich. Den
Eltern scheint es aber leichter zu fallen, das Angebot in neutralen Räumen anzunehmen […]. Recherchen in Fachzeitschriften und Literatur
ergaben, dass es bundesweit keine vergleichbare Einrichtung gibt und
auch kein vergleichbares System der Zusammenarbeit Jugendamt/
Familienberatung/Elternschule mit systemischen Ansatz« (Engl-Rezbach 2002).
Die systemische Elternschule ist im Vergleich zur Tagesgruppe
wirtschaftlicher. Die übliche Tagesgruppe kostet im Landkreis Biber274
