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Unterstützung für Mädchen und Jungen bei häuslicher Gewalt

Das 1995 als Bundesmodellprojekt unter Beteiligung der Berliner Senatsverwaltung für Frauen entstandene Projekt hat es geschafft, alle Behörden und
Institutionen, die mit häuslicher Gewalt zu tun haben, an einen Runden Tisch
zu bringen und gemeinsam Strategien und ganz konkrete Maßnahmen gegen
häusliche Gewalt zu initiieren.
So wurde im Rahmen der fachlichen Arbeit schnell deutlich, dass Kinder
immer Betroffene sind und leiden, wenn es zu häuslicher Gewalt kommt,
sei es unmittelbar oder mittelbar (siehe Kindler in diesem Band). Aus diesem Grund hat die Berliner Polizei zahlreiche Maßnahmen getroffen, um den
Schutz von Kindern bei häuslicher Gewalt zu gewährleisten und ihre besonders schwierige Situation im Rahmen des Einsatzgeschehens angemessen zu
berücksichtigen.
In der 1998 entwickelten und mit flankierenden Fortbildungsmaßnahmen
für Beamtinnen und Beamte eingeführten „Checkliste Häusliche Gewalt für
die Notrufannahmeplätze (110)“ wurden Fragen aufgenommen, ob Kinder
in der Familie leben und wo sie sich zum Zeitpunkt des Einsatzes aufhalten.
Auch nach dem Aufenthalt des Täters wird gefragt. So soll bereits am Telefon
abgeklärt werden, ob außer der von häuslicher Gewalt betroffenen Frau auch
ihre Kinder betroffen und/oder gefährdet sind. Die den Notruf annehmenden
Kolleginnen und Kollegen können so bereits erste Maßnahmen auch zum
Schutz eventuell betroffener Kinder einleiten.
Die Definition häuslicher Gewalt, die im Berliner Interventionsprojekt entwickelt wurde und für die Polizei und die Justiz verbindlich ist, wurde im
Oktober 2001 novelliert und um folgenden Satz ergänzt:
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In den Leitlinien „Polizeiliches Handeln in Fällen häuslicher Gewalt“, die
gemeinsam mit BIG entwickelt wurden, ist den Kindern ein eigenes Kapitel
gewidmet. Die Leitlinien wurden im Frühjahr 2000 an alle Polizeibeamtinnen
und Polizeibeamten im Einsatzdienst und in der Sachbearbeitung verteilt und
enthalten in komprimierter Form Informationen über das Phänomen häusliche Gewalt, Handlungsanleitungen für den polizeilichen Einsatz und die
polizeiliche Sachbearbeitung und weitere Informationen über Beratungsstellen etc.
In dem Kapitel „Kinder“ sind wichtige Informationen und Handlungsanleitungen für den polizeilichen Einsatz enthalten, die hier auszugsweise zitiert werden (Der Polizeipräsident in Berlin, 1999: 39 ff.):
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sind.
Erfragen Sie den Namen des Kindes, um es besser ansprechen zu können, und stellen Sie
sich dem Kind auch selber vor.
Informieren Sie nach Beruhigung der Einsatzsituation das Kind altersangemessen über
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