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Diese Wut, die mich immer wieder einholt

Literatur
Aichhorn, A. (1920/2005): Verwahrloste Jugend. Die Psychoanalyse in der Fürsorgeerziehung. Zehn
Vorträge zur ersten Einführung. Mit einem Geleitwort von Sigmund Freud. 11. Auflage. Bern:
Hans Huber.
Bausum, J. (2013): Über die Bedeutung von Gruppe in der traumapädagogischen Arbeit in der stationären Jugendhilfe. In: Lang, B./Schirmer, C./Lang, Th./Andreae de Hair, I./Wahle, Th./Bausum,
J./Weiß, W./Schmid, M. (Hrsg.): Traumapädagogische Standards in der stationären Kinder- und
Jugendhilfe. Eine Praxis- und Orientierungshilfe der BAG Traumapädagogik. Weinheim und
Basel. Beltz Juventa, S. 175–186.
Herman, J. (2006): Die Narben der Gewalt. Traumatische Erfahrungen verstehen und überwinden.
Paderborn: Junfermann.
Lang, B. (2013): Die PädagogInnen als Teil der Pädagogik. In: Lang, B./Schirmer, C./Lang, Th./
Andreae de Hair, I./Wahle, Th./Bausum, J./Weiß, W./Schmid, M. (Hrsg.): Traumapädagogische
Standards in der stationären Kinder- und Jugendhilfe. Eine Praxis- und Orientierungshilfe der
BAG Traumapädagogik. Weinheim und Basel. Beltz Juventa, S. 127–144.
Lang, Th. (2013): Bindungspädagogik – Haltgebende, verlässliche und einschätzbare Beziehungsangebote für Kinder und Jugendliche. In: Lang, B./Schirmer, C./Lang, Th./Andreae de Hair, I./
Wahle, Th./Bausum, J./Weiß, W./Schmid, M. (Hrsg.): Traumapädagogische Standards in der stationären Kinder- und Jugendhilfe. Eine Praxis- und Orientierungshilfe der BAG Traumapädagogik. Weinheim und Basel. Beltz Juventa, S. 187–217.
Lang, B./Schirmer, C./Lang, Th./Andreae de Hair, I./Wahle, Th./Bausum, J./Weiß, W./Schmid, M.
(Hrsg.) (2013): Traumapädagogische Standards in der stationären Kinder- und Jugendhilfe. Eine
Praxis- und Orientierungshilfe der BAG Traumapädagogik. Weinheim und Basel. Beltz Juventa.
Nienstedt, M./Westermann, A. (2008): Pflegekinder und ihre Entwicklungschancen nach frühen
traumatischen Erfahrungen. 2. Auflage. Stuttgart: Klett Cotta.
Weiß, W. (2013): Wer macht die Jana wieder ganz? Über Inhalte von Traumabearbeitung und Traumaarbeit In: Bausum, J./Besser, L./Kühn, M./Weiß, W. (Hrsg.): Traumapädagogik. Grundlagen,
Arbeitsfelder und Methoden für die pädagogische Praxis. 3., durchgesehene Auflage. Weinheim
und Basel: Beltz Juventa, S. 13–22.
Weiß, W. (2024): Phillip sucht sein Ich. Zum pädagogischen Umgang mit Traumata in den Erziehungshilfen. 10. Auflage. Weinheim und Basel: Beltz Juventa.
Weiß, W. (2013): Selbstbemächtigung/Selbstwirksamkeit – ein traumapädagogischer Beitrag zur
Traumaheilung. In: Lang, B./Schirmer, C./Lang, Th./Andreae de Hair, I./Wahle, Th./Bausum, J./
Weiß, W./Schmid, M. (Hrsg.): Traumapädagogische Standards in der stationären Kinder- und
Jugendhilfe. Eine Praxis- und Orientierungshilfe der BAG Traumapädagogik. Weinheim und
Basel: Beltz Juventa, S. 145–156.
