Theorie der
Selbstentwicklung

Menschen sind Produzenten
ihrer eigenen Entwicklung, sie
nehmen Umweltbedingungen
wahr und gestalten sie

Sozial-ökologische
Entwicklungstheorie

Mikro-, Meso-, Exo- und
Makrosysteme sind
unterschiedlich nah an der
Person, Systeme sind
voneinander abhängig

Tab. 2. Psychologische Theorien der Sozialisation im Überblick.
Frühe Ansätze der Psychologie

Die frühen Ansätze der Psychoanalyse und der Lerntheorie
konzentrieren sich zwar stark auf innerpsychische
Dynamiken der Persönlichkeitsentwicklung, sind aber für
die Sozialisationstheorie wertvoll. Sie arbeiten heraus, dass
die menschliche Persönlichkeitsentwicklung nicht nur von
inneren Faktoren beeinflusst wird, die in der Person
verankert sind, sondern auch von äußeren,
gesellschaftlichen Bedingungen. Dies sind aber auch schon
die einzigen Gemeinsamkeiten. Psychoanalyse und
Lerntheorie sind als durchaus gegensätzlich zu verstehen.
Während die Psychoanalyse (ihr berühmtester Vertreter
ist Sigmund Freud) früher etabliert ist, sind die
lerntheoretischen Ansätze nachfolgend, man kann sie aber
nur sehr eingeschränkt als direkte »Nachfolge« verstehen,
vorherrschend ist der Bruch, der zwischen beiden
Denktraditionen gesehen werden muss. Interessant ist, mit
welcher Intensität die Debatten der Psychologie ebenso wie
der Soziologie schon in der Zeit vor dem ersten Weltkrieg
international geführt wurden. Freud ist ein europäisch
ausgebildeter und auf Deutsch publizierender, zunächst
medizinisch inspirierter, dann über die Neuropathologie
