Gesundheit lässt sich hiernach als ein Balancezustand
beschreiben. In diesem sind Risiko- und Schutzfaktoren, die
den Körper, die Psyche, die soziale Umwelt und ökologische
Lebenswelt umfassen, miteinander verbunden und im Falle
eines positiven Gesundheitsempfindens haben die
Schutzfaktoren die Oberhand. In
sozialisationstheoretischer Perspektive ist die Bewältigung
von Herausforderungen der alltäglichen Lebensführung die
Voraussetzung für den Zustand von Gesundheit.
Überwiegen die Risikofaktoren, kommt es zu
Beeinträchtigungen der Abläufe in den körperlichen,
psychischen, sozialen und ökologischen Systemen. Die
Folgen können Gesundheitsstörungen verschiedener Art
sein. Persönlichkeits- und Gesundheitsentwicklung sind
nach dieser Vorstellung sehr eng miteinander verbunden.
Die Einbindung einer sozialisationstheoretischen
Perspektive in den Zusammenhang von
Persönlichkeitsentwicklung, Wohlbefinden und Gesundheit
ist heute ein immer aktuellerer Strang der Debatte.
Vielfach wird hierbei auf die Abhängigkeit von sozialen
Faktoren rekurriert, die die gesundheitlichen
Lebenschancen bestimmen
(Bauer/Bittlingmayer/Richter 2008; Lampert et al. 2016).
Ein anderer Zweig thematisiert, wie Stressempfinden und
Überforderungserfahrungen das Wohlergehen und die
mentale Gesundheit beeinflussen können (Albus et al.
2009; Baumgarten et al. 2019).
Der salutogenetische Ansatz

Neuere Ansätze zu der Entwicklung eines gesundheitlichen
Wohlbefindens finden gerade erst ihren Weg in die eher
sozial- und erziehungswissenschaftlich geprägten
Sozialisationstheorien. Hierzu gehört die auf Formen der
Stressbewältigung ausgerichtete Theorie der Salutogenese
des israelischen Gesundheitswissenschaftlers Aaron
Antonovsky (1923–1994) eine wichtige Quelle.
