Inhalt

Zur Einführung

Wilma Weiß, Tanja Kessler und Silke Birgitta Gahleitner ............................................................... 11

Teil I: Bezüge der Traumapädagogik
aus der Pädagogik und Sozialen Arbeit
Traumapädagogik: Entstehung, Inspirationen, Konzepte

Wilma Weiß ............................................................................................................................................................... 20

Reformerische und emanzipatorische Pädagogik

Inspirationen für die traumapädagogische Praxis und Theoriebildung
Christina Rothdeutsch-Granzer und Wilma Weiß ................................................................................ 33

Psychoanalytische Pädagogik

Margret Dörr ............................................................................................................................................................. 44

Milieutherapeutische und -pädagogische Konzepte

Silke Birgitta Gahleitner .................................................................................................................................... 57

Behindertenpädagogik

Die Lehre vom »Anderssein«, eine zentrale
wissenschaftliche Wurzel der Traumapädagogik
Martin Kühn und Julia Bialek ......................................................................................................................... 68

Teil II: Zentrale Inhalte der Traumapädagogik
Wir sind alles

Expert*innen über Belastungen, Bewältigungsstrategien, Stärken
und darüber, was hilft und was nicht
Yasmina Errafay, Luna Flür, Dorina Horvath, Claudia Kaiser, Noah Meloni,
Lotta Stern, Celine Wagner, Viktoria Neubert und Ana Maria Gheorghe ............................... 82

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